今天下午，语文教研组组织全体语文教师开展了语文教材分析活动。本次活动的目的在于引领教师研读教材、吃透教材，领会教材的内涵，理解教材的编写意图，准确把握教材里的知识点，为实现课堂高效做足准备。基础教育课...
教材是课标理念的载体，是课堂教学的依托，是最的课程资源。新课程强调我们教师要创造性的使用教材，怎样才能创造性的使用教材呢?这就要求我们教师必须走进教材，研究教材，去读懂教材。开学的前两个周，为了引领我...
1、一、说教材1、教学内容：六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理解，...
鸦片战争给中国带来严重后果，战后人民反抗清朝统治的斗争，风起云涌。在这样的历史条件下，洪秀全创立了“拜上帝教”。在洪秀全、冯云山等人的努力下，拜上帝教组织日益扩大。1851年1月11日，洪秀全在金田发...
湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学，教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进，新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中，一味的“教教材”是该“下课了”。几年来，...
根据第四次工作会议精神、省和省教育厅关于治理商业贿赂的专项部署，为进一步规范市场经济秩序，深入推进教育系统工作，构建“和谐教育”，我局于2006年3月份开始，在全市教育系统开展治理商业贿赂专项工作，通...
2010年秋季学期二年级美术教学计划本校共有二年级学生三百六十人左右,分为六个班。二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，...
三年级上期《生活、生命与安全》教学计划及教材分析杨曹荣一、教学目标小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心...
北师大版小学数学第六册教材分析一、教材分析（一）数与代数1.第一单元元、角、分与小数结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数；感受比较小数大小的过程；会计算一位小数的加减运算，能解...
2014年3月13日，在区教师进修学校的组织下,一年级数学教师齐聚在小学，倾听了教育教学骨干教师对人教版小学一年级数学教材的分析与指导，两位老师依据课标精神，准悟教材内涵，分析十分到位，使我对新课程标...
5语文组教材分析会体会自从参加工作以来就没有真正的开过关于语文课本内容的分析会，今天参加的语文组教材分析会，让我真正的了解了小学语文课本内容的特点以及在教学中应该掌握的重难点。首先是教研组长——潘齐老...
专题一体育课程开发概述【内容提要】1.课程开发的概念2.体育课程开发的缘由3.体育课程开发综述4.体育课程开发的立足点新中国成立以来我国学校体育从制度安排到内容设置，60多年基本上还在沿用欧美学校体育...
五年级数学学科教材分析一、学情分析：经过四年级的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识已经上升了一个层次，会用归纳概括的方法认识事物及解决问题。本学期将在教学中注重发挥...
高中地理教师关于新教材教学个人工作总结高中地理新教材具有时代性和超前性，其教学目标体现了三维目标知识与能力、过程与方法和情感态度与价值观。这里我想谈一点过程化教学。高中地理新教材中教学观念变革，带来了...
本学期初我校针对人教版特殊教育培智语文教材过于陈旧，很多内容已经不能满足我校现在校弱智孩子的学习需要，而开展了生活语文自编教材的教学实践。作为担任五年级语文教学的我，也在积极参与生活语文教材的编写与教...
7全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知各乡镇中学、中心学校，局属各有关单位：按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（政教发20号）安排，现将本学年全县中小学教师学段教材教...
一、调查目的中英合编的九年义务教育初中英语教材在范围使用已三年。这是一套我国前所未有的新教材，使用它的教师必须具有与之相适应的教学思想和专业素质。目前陕西初中英语教师对新教材是否具有这种适应性呢？作为...
>一、素质教育与教师素质。要全面推进素质教育，首先得抓教师素质。担当素质教育重任的中小学教师，其素质结构主要包括思想素质和道德品质素质、科学文化素质、教学业务素质和科研能力素质及健康向上的身心素质。要...
感谢领导给予我参加市小学美术骨干教师湘版教材培训会的机会。短短的两天，我感悟到自己的点滴进步；深深地体会到培训的时间太仓促了，如果再长些，我的收获会更多！培训期间，我们用眼细细观察课堂流程，侧耳倾听名...
2011年8月4日，教体局教研室组织全县小学数学教师在实验双语学校培训一、二年级数学教材，通过这一天的培训活动使得我受益匪浅，这次教材培训为我以后的教学指明方向，以前的我对新课程理念只知其然不知所以然...
学无止境，教无止境，这是本次学习最大的收获。一、咱们的老师非常用心，结合自己的教学实际，有许多好的办法。在我们的教学过程，存在着对教材的解读不够细、不够深的问题。这就是对文本的研读的问题。（这位领导用...
课改的基本理念是：教育要以人为本，要促进人的发展。所以，在这个理念的支撑下，我们要尊重学生，使每一个学生的知识、人格、智力、能力、非智力、个性等得到和谐全面的发展，才能体现以学生发展为本，才能体现教育...
新教材将会给教师带来些什么》一书，以五个单元从不同侧面阐述了新教材功能。通过学习体验、理解与反思，本人已逐渐树立起“教材是范例”的崭新教材观，从而在教学实践活动中把教材看作是引导学生认知发展、生活学习...
教师培训心得体会：小学数学教材培训心得体会2013年7月15日，我有幸参加合肥市组织的小学数学骨干教师培训活动。此次活动邀请了苏教版教材编委王教授给我们讲课。本次教材培训对于我而言，是一次宝贵的学习机...
不论是什么时代，不论教或是学的形式和内容是什么，不论是在有形或无形的教学中，有一样及其的物件的存在应该是可以被大多数人认可的，那就是教材，不论它是以什么样的形式出现，是有形的书籍等实物，或是无形的口耳...
教师有关问题教材瘤毒思想发声亮剑发言稿我出生在县一个普通家庭，父亲、母亲都是在乡工作了一辈子的普通工作人员，他们是从旧中国走进新中国的一辈，他们、对那种朴素而又真诚的感情深深的影响着我，父母一直教诲我...
幼儿园教师问题教材及主义发声亮剑发言稿我叫，是一名。1992年毕业于新疆师范大学政教系，毕业后分配到第一小学任教，2017年12月来到第七幼儿园。我出生在，父母都是工人。父母经常教育我,只有掌握科学理...
新疆教师2018年问题教材发声亮剑表态发言近年来，小学语文文教材出现了一些严重的问题，正是这些问题教材危害了一代少年儿童，在他们幼小的心灵上埋下了毒瘤。在这12年中，我当过教师、也担任过副校长，既没有...
新疆教师问题教材发声亮剑表态发言每当在校园里跟孩子们一起唱着国歌升起五星红旗时，我都感到无比自豪和骄傲。看着天真可爱的孩子们，我的心中充满爱和责任。因为我知道，我说的每一句话，教给学生的每一个知识点，...
新疆教师问题教材危害发声亮剑表态发言还记得在我小的时候学习环境特别艰苦，那时候的学习机会来之不易，再看看现在孩子们真的非常幸福，不仅能在宽敞明亮的教室里学习，还可以享受15年免费义务教育，这些政策是教...