一、班级情况分析本班学生5人,男生3人,女生2人,人数较少,课堂不活跃。二、双基情况大部分学生本册应掌握的知识基本掌握较好,尤其是分数计算方面准确率较高,但在实际应用类,如应用题,还有个别学生对题目难...
五年级数学科教学总结(2010—2011学年第一;本学年,本人接手担任学校五年级的数学科教学工作;学无止境的道理;五年级数学科教学总结(2010—2011学年第一学期)本学年,本人接手担任学校五年级的...
【网络综合2011年上期小学五年级数学教学计划】一、学生情况分析:五年级5、6班共有学生98人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知...
2010年上期小学五年级数学教学计划一、学生情况分析:五年级5、6班共有学生98人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握牢固,...
一、学生情况分析:五年级5、6班共有学生98人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上...
小学三年级数学科教学工作总结教学中,我坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写...
教学思想:以三个面向为指针,贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,旨在使小学数学教育更加有利于提高学生的素质,有利于培养学生的创新和初步的实践能力;在不改变教科书的基本结构和体例的前提...
一、班级情况分析我所任教的五(1)班有学生57人.学生学习状况:优生能积极主动的学习,能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动提问题的好习惯,学习数学的兴趣较高,课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问...
一、学生情况分析501班有学生47人,学生的学习;(1)分数乘法;课时(2)8长方体(一)课时(3;4、根据我校的实际情况,多媒体教学的优势十分明显;五一;第二十周(6.297.5)第二十一周(7.6...
小学五年级数学上册教学计划(人教版)教材分析这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,观察物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。在数与代数方面,这一册教材安排了小...
人教版小学五年级上册数学教学计划一、指导思想:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验...
20122013学年度第二学期五年级数学科组工作计划一、指导思想本学期,我们五年级数学科组的工作展开将以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为根据,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学校课题...
一、所任教班级学生情况分析:级初中生已经进入中学生活一学期了,经过调查了解,其总体情况如下:七(2)班学生:51人,其中女生22人:男生39人;通过并根据上学期末考试成绩来看,数学成绩并不理想,总体的...
2年级教学计划一、班级学生情况分析本班学生名,在经过了一个学年的数学学习后,极大部分学生能达到教学目标,对数学有了一定的兴趣,乐于参加学习活动。但也发现有个别同学计算能力较弱,有好大一部分同学遇到较灵...
一、教学目标1、知识与技能:主要内容包括“分式”“函数及其图象”“全等三角形”“平行四边形的判定”“数据的整理与初步处理”共五章,各章都力图讲清知识的来龙去脉,将知识的形成和应用过程呈现给同学们。2、...
三年级数学科教学工作总结本学期,我们三年级三位数学教师能团结协作,共同研究教材教法,根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务。一、认真学习教材专教法。开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教法...
小学五年级数学学科教学计划提要:本班共有学生35人,大部分学生喜欢数学,学习态度端正,有着良好的学习习惯,课上都能积极思考,能够主动学习,有与同伴合作解决问题的体验小学五年级数学学科教学计划教材解读本...
一年级数学科教学计划一、学生情况分析:一年级共有学生9人,其中男生3人,女生6人。从整体上看,多数孩子受过学前教育,少数孩子是从未上过学。从开学的情况看,学生的学习习惯,生活习惯都很差,一切都将从头开...
八上数学教学计划一、指导思想一个学期又开始了,通过上个学期期末考试,我对所任教班级有了具体了解。这个学期我希望通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知...
原有知识情况这一届三年级学生已使用了两年的新课标教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对...
一学期以来,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤奋恳,兢兢业业,有计划、有组织地展开教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以增进教学工作更上一...
一、在教学工作中1、能认真备课,学生进入五年级后学生的的空间概念加强了,动手实践的内容增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师能力的体现。和四年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学...
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。这学期来,我认真执行学校教育教学工作计划,并以认真、严谨的教学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事数学学科的教学工作;一、基本工作情况由于五年级学生基础较差,我在担...
一、指导思想:本学期我接手二年级后,针对学生的具体情况,同时根据新课标的要求,以提高课堂效率、提高教师素质为核心,大力提倡先进的教育思想与理念,牢牢把握“发展”这个主题,突出“创新”这个灵魂,力争做到...
一、工作指导思想:结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以进步教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优良高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力进步全体学生的数学素质和...
一、教材内容分析:本册教材整体内容分布:(一)数与代数1.因数与倍数2.分数的意义和性质3.分数的加法和减法(二)空间与图形1.图形的变换2.长方体和正方体(三)统计与概率统计(四)数学思想方法数学广...
教学计划相关范文>教学计划五年级数学教学计划一、指导思想:...
小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间,新学期又开始了,我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:一、指导思想和教学目标“综合实践活...
09年秋五年级数学教学计划是一篇关于五年级,数学,教学计划,工作计划的文章,免费精心为您整理,!为了更好的完成本学期的教学任务及各项教学工作现制定本学期个人工作计划,以提高工作的计划性、科学性。一、在...
五年级数学上册教学计划新学期伊始,为更好地开展教育教学工作,进一步提高教学质量,特制定教学计划如下:一、指导思想以三个面向和新课改理念为指针,以唯物辩证法为基本指导思想,坚持教育方针,兼顾提高教学质量...