【网络综合2011六年制第十册语文教学计划教学工作计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课,精读18课,略读15课。全册保留了原教材11篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强...
52009~2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出...
小学五年级语文第十册教学工作计划张安孟一、指导思想以精神为指导,全面推行素质教育、创新教育,体现新课程标准的精神,注重培养学生的美好道德情操和人文精神及爱国主义精神,倡导探究、自主、合作的学习方式,重...
全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能...
一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课,精读18课,略读15课。全册保留了原教材11篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文,其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和金鱼的故事...
2002学年度第二学期班级情况简析:班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2018个。...
一、教材分析本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材精选课文,将课文分为精读、略读、选读三类。本册共有课文32篇,其中...
2002学年度第二学期班级情况简析:班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部...
全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能...
一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课,精读18课,略读15课。全册保留了原教材11篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文,其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和...
一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。这些课文内容丰富,时代感强。...
一、教材分析:edw本册教材共有阅读课文26篇,大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为:春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练...
【网络综合2011六年制第十册语文教学计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课,精读18课,略读15课。全册保留了原教材11篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的...
【网络综合2011小学语文第十册教学计划】全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这...
一、学情分析本班有学生65人,大多数同学喜欢语文,兴趣较浓,基础知识较扎实,但也有相当一部分学生的学习习惯较差,学习态度不够端正,上课听讲不够专心,在课堂上,思维不够灵活,阅读和写作能力都较差。虽说课...
一、学情分析本班有学生65人,大多数同学喜欢语文,兴趣较浓,基础知识较扎实,但也有相当一部分学生的学习习惯较差,学习态度不够端正,上课听讲不够专心,在课堂上,思维不够灵活,阅读和写作能力都较差。虽说课...
一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。这些课文内容丰富,时代感强。本册教材对课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的序,注意训练的整合性和训练的循序渐进、螺旋...
2015年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。这些课文内容丰富,时代感强。本册教材对课文的编排,围绕训练重点设计了一个...
城西小学第十册语文教学计划(二)提要:阅读叙事性作品,能把握主要内容,体会思想感情,理清叙事顺序,领悟表达方法。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感精品源自物业管理条例城西小学第...
一、指导思想以教委制定的,《中度智力残疾学生教育训练纲要》为依据,结合学生的实际及身心发展的特点,以人位本,由浅入深,从低向高,最大限度地补偿弱智学生的缺陷,挖掘其潜能,帮助他们生存于社会,适应社会生...
2002/2003学年度第二学期学科语文第十册班级基本情况本班共有学生46名,其中男生21名,女生25名。外来就读学生3名。经过上学期的教学,对本教学班的学生有了更进一步的了解。本班后进生6名,主要问...
一、学生情况分析五年级的学生会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章...
五年级下册语文教学工作总结(十)提要:做好学习方法的指导。俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导来源于.五年级下册语文教学工作总结(十)光阴似箭,岁月如梭,转眼一学...
城东小学语文六年级下册教学计划(十)提要:教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名着,科学精神,难忘小学生活城东小学语文六年级下册教学计划(十)一、...
六年级下册语文教学计划(十)提要:加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养资料来自六年级下册语文教学计划(十)一、学生概况全段共有学生289名。学...
2000学年第二学期美术教学计划(第十册)一、全册教学目标:(一)绘画1、观察、认识立方体、圆柱体的透视现象。2、进行线描写生练习。3、学习浅显的彩墨画知识,进行彩墨画练习。(二)工艺1、学习变体美术...
一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会12个生字,理解“骨骼、昂首阔步、炙烤、椭圆、有气无力、挣扎、惊恐、腐烂、挖掘、一瞬间”等词的意思。2.理解科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的以及他们这样假...
一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会12个生字,理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。3.体会...
一、学习目标1.认识本课生字,积累自己喜欢的词语、句子。2.了解诺贝尔晚年的辉煌业绩,受到诺贝尔热爱科学、无私奉献精神的熏陶。3.了解课文叙述的顺序,在阅读中培养学生自我求疑释疑的能力,发表自己的阅读...
教学目的1、读背积累。2、培养独立阅读能力。3、介绍少儿节目。4、写写自己的小发明。课时安排4课时第一课时教学目的1、读读背背。2、独立阅读。教学步骤一、学习“读读背背”部分1、简介作者,纳兰性德是清...