20152016学年小学校本培训工作计划一、指导思想根据县教师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作计划要求,结合学校教育教学实际,以提高教师业务水平和提高教育教学质量为重点,以有效学习与有...
2015学年学校培训工作计划2015学年校本培训工作计划龙川学校小学部2015学年是一个新的开始,我们龙川学校小学部迎来了第二个十年.在反思总结第一个十年的工作经验基础上,暑假我们管理层老师在爱的教育...
小学学校校本培训工作计划(20142015学年第一学期)一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《新课程标准》,按照定州市教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训责...
小学学校校本培训工作计划(20142015学年第一学期)一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《新课程标准》,按照定州市教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训责...
2015学年学校培训工作计划2015学年校本培训工作计划龙川学校小学部2015学年是一个新的开始,我们龙川学校小学部迎来了第二个十年.在反思总结第一个十年的工作经验基础上,暑假我们管理层老师在爱的教育...
20152016学年小学校本培训工作计划一、指导思想根据县教师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作计划要求,结合学校教育教学实际,以提高教师业务水平和提高教育教学质量为重点,以有效学习与有...
我校本期为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新办法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担,提高培训效...
宝陵小学20102011年度教师环保教育培训计;一、培训目的让教师认识“绿色学校”的内涵和创建“;五、培训途径和方法学校的校本培训课程资源开发,途;宝陵小学2010年9月;宝陵小学20112012学年...
我校本期为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担,提高培训效率等方面有新的改善和提高。根据...
我校本期为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担,提高培训效率等方面有新的改善和提高。根据...
小学学校工作计划:20122013学年上学期小学学校工作计划一、指导思想坚持以为指导,按照《县中小学校(园)长工作会议》的精神,积极贯彻落实局长及主任在工作会议讲话精神和《教育事业改革和发展“十二五”...
2013年2014学年下学期学校校本培训计划我校本期为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负...
2014学年小学校本培训计划一、指导思想:以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重...
在新课程背景下,根据我校的实际,立足校本,以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象,以教师为培训主体,以促进教师专业成长为宗旨,现制定本学期工作计划如下:一、注重调查研究,充分了解教师的实际需求...
在新课程背景下,根据我校的实际,立足校本,以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象,以教师为培训主体,以促进教师专业成长为宗旨,现制定本学期工作计划一、注重调查研究,充分了解教师的实际需求校本培...
学校年度工作计划在二00年,我校将以、为指针,深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环...
家长学校20102011学年学年工作计划家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进精神文明建设...
20132014学年学年学校工作计划20132014学年,我校将以,按照制定的教育方针,不断深入贯彻和落实,继续以新课程改革为统领,深化课堂教学,优化课堂教法,将素质教育理念和德育教育落实到学...
家长学校2015学年学年工作计划家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进精神文明建设的阵地。...
20152016学年学年学校工作计划(小学版)20152016学年学年学校工作计划20152016学年,我校将以,按照制定的教育方针,不断深入贯彻和落实,继续以新课程改革为统领,深化课堂教学,...
一、指导思想在本学年,我校工作以精神为指导,紧紧围绕县教育局工作的部署,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学思路,按照争先创优的要求,进一步探索科学化、规范化、人文化的学校管理新路子;凸显...
2008学年校本培训工作总结把新课程改革倡导教育思想和教育观念转变为教师的教学行为,需要有一种自下而上的教研机制来实施。“校本培训”——一种有利新课程改革的一种教研方式应...
我校根据上级文件中提出的要建立以校为本的教学研究和培训制度,即教学研究和师资培训工作的中心要下移到学校,展开以一线教师为主体的、以课堂教学为主阵地的校本培训活动,真正进步教师的专业水平和教育教学质量,...
一学年以来,我们立足学校实际,遵守上级文件通知精神,以校本培训、素养提升活动为载体,围绕有效教育教学规律,积极搭建学习培训平台,促使各项校本培训活动有序展开、美满成功。现扼要小结以下:一、落实培训,修...
2013学年村中学校本培训工作总结2013学年在县教育局、教师发展中心、水头学区与学校领导的有关精神的领导下,在闹村中学师生的共同而为之努力下,我校开展了一系列的校本教研活动,学校的校本教研在平稳中又...
.6城关中学教研处教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的途径...
科研是学校不断前进和可延续发展的不竭动力,是一所学校教育发展的助推器。我校秉承传统,坚持寻求创新、科研兴校的发展之路,以素质教育为核心,大力展开校本教研,加强教科研自主管理和青年骨干教师的培养,引领教...
本学期在我校领导班子的正确指导下,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每位教师通过学习进步教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培...
教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的...
小学学校家长学校培训工作计划为进一步落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,以学校本学期的工作计划为指导,积极开展多形式多渠道的家长学校活动,使家长学校工作逐步走向规范化。为...