20152016学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想在区传承教化之风,铸品质教育的工作理念引领下,规划学校新一轮五年发展蓝图,并以此为契机,推动学校教育教学工作的全面提升。在深入研究基于课程标准...
20152016学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想在区传承教化之风,铸品质教育的工作理念引领下,规划学校新一轮五年发展蓝图,并以此为契机,推动学校教育教学工作的全面提升。在深入研究基于课程标准...
一、指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下,认真贯彻落实县教育局有关会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教学能力为核心,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,深化课程改革,夯实校本教...
你正在浏览的工作总结是2005学年第一学期小学教导处工作总结学期工作回顾2005学年第一学期小学教导处工作总结一学期以来,教导处工作以新课程理念为指导,以教研组为单位,加大了教研、教改的力度,加强了日...
2004学年第一学期小学教导处工作计划工作思路2004学年第一学期小学教导处工作计划一、工作思路以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,加大教研、教改的力度;继续深入开展主题化...
本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提...
一、指导思想以和精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,在泰顺县教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学...
本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。一、加强学习,进一步转...
一、指导思想:以市教育局、学区、学校计划为指导,以推进“有效教学”为核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,做好“教学规范落实”、“四项达标验收”和“推进课题改革”三项工作,促进...
一、指导思想:本学期,教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实现教学质量...
>一、指导思想本学期,教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实现教学质量...
一、指导思想:在县教育局,瓯北学区的指导下,根据学校年总体工作安排,扎实有效地开展教科研工作。教导处将牢牢抓住一个中心,两个基本点(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),引导广大教师走学习、...
20152016学年小学上学期教导工作总结这一学期教导处在校领导和各位老师的支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
一、指导思想在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合...
一、指导思想以为指导,在新课程理念指导下,扎实有效,全面稳步推进新课程改革。树立正确的教育质量观,积极探索符合教育规律的质量评估体系。以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,从吃透教材、探索...
吴中区木渎第五小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划指导思想根据区教研室和学校工作意见的总体要求,以教学研究科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,以...
一、指导思想贯彻教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导...
本学期,我校教导处在市教育局及校行政正确领导下,本着“以人为本”的教育思想,贯彻教育方针,牢固树立和落实,按照学校提出的工作思路和工作要求,向管理要质量,深化教学改革,扎实开展教育教学工作,提高教育教...
本学期在教育局,陈校长的正确领导下,根据期初的,积极贯彻教育方针,贯彻《省中小学管理规范》,《苏州市三项规定》,《昆山市八项规定》,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,大力开展有效教学,不断...
一、工作思路以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,加大教研、教改的力度;继续深入开展主题化系列教研活动,以教学大比武为契机,着力于教师业务水平的提高;抓好教研组建设,致力于...
新疆教育学院实验小学2011—2012学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
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/shop/target=blankclass=infotetkey>教材,领会课改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导我们的教学现实,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。2、强化课堂教学研...
指导思想:以《小学学校工作计划》及五河县教研室工作意见为依据,以深化教学改革为中心,加强改进教学过程管理,加强教师课堂教学的改进,提高教师课堂教学的有效性,落实素质教育,推动新课程,努力提高教育教学品...
2011学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想按照《规划纲要》确定的内容和目标,根据《县教研室2011年工作意见》和学校新学年的工作重点,我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能...
5一、指导思想:根据《县教研室2010年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破...
小学2011学年第一学期教学工作总结一学期来,在上级主管部门的正确领导下,在校长室的精心指导下,教导处以提高教学管理效能为保障,以创新课堂教学为着力点,以加强教科研为引领,以加快教师专业化成长为根本,...
【网络综合新学年小学教导处工作计划书】指导思想:以《小学学校工作计划》及五河县教研室工作意见为依据,以深化教学改革为中心,加强改进教学过程管理,加强教师课堂教学的改进,提高教师课堂教学的有效性,落实素...