2002年底以来,我们坚持真心为民、真情帮扶,精心组织、扎实推进“一对一”结对帮扶活动,既让受到深刻的教育,又让群众得到实实在在实惠,收到了组织满意、社会满意、群众满意的良好效果,为促进和谐作出了积极...
为加强我区基层建设和思想作风建设,把开展先进性教育活动与转变作风,解决人民群众生产生活的实际问题结合起来,以提高基层战斗力、凝聚力和关心群众生产生活,特别是高度关注困难群众和弱势群体的生活问题,作为保...
2爱心帮我成长“一对一”结对帮扶活动倡议书各位爱心人士们:当我们的孩子坐在宽敞明亮的教室里读书写字的时候,当我们的孩子吃着肯德鸡、麦当劳,玩着高档玩具的时候,有谁会想起偏远山区那些即将失学的孩子,有谁...
为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。一、领导重视活动有序开展根据区教育局文...
小学教师师徒结对师傅总结时光荏苒,转眼间,一个学年就这样过去了,在本学年初,我继续拜教学功底深厚、师德高尚的王杰青老师为师傅。这一年中,在师傅的孜孜教诲中,我在很多方面的不足得到了很好的改正;虽然成长...
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
镇结对帮扶制度和结对共建活动制度为认真贯彻系列讲话精神,落实教育实践活动相关要求,牢固树立为公、执政为民的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,...
为了加强教师队伍建设,充分利用现有教育资源,发挥骨干教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力,促使其快速成长。经学校教研牵线,双方愿意结成师徒对子,并达成如下协议:一、师傅职责和义...
为了加强教师队伍建设,充分利用现有教育资源,发挥骨干教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力,促使其快速成长。经学校教研牵线,双方愿意结成师徒对子,并达成如下协议:一、师傅职责和义...
小学六年级语文教研组结对帮带工作总结为推进城乡教育一体化工程,促进两校教育的均衡、可持续发展,进一步增强责任感,鲁迅小学六年级语文教研组与完小教研组结对帮带已有一年,现将所做工作作如下总结与反思:一、...
为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。一、领导重视活动有序开展根据区教育局文...
城乡学校结对帮扶工作总结;张庄小学2012年11月;城乡学校结对帮扶工作总结;为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号;机制,提高我校办学效益;三、加强学习,不断进步结对帮扶工作是一项非常好的...
小学城乡结对帮扶工作阶段性总结为认真贯彻落实《县教育局在全县教育系统开展中小学校城乡结对帮扶活动》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。领导重视活...
为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。依照教体局工作安排,我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校。...
为认真贯彻落实《县教育局在全县教育系统开展中小学校城乡结对帮扶活动》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。领导重视活动有序开展根据县教育局文件和会...
本学年我校继续实行青蓝工程,我仍然担任李开涛老师的师傅。在一学期的师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学年的师徒结对工作,现总结如下:一、结合教师的原有水平,制订师徒结对计...
又是一年春,过去的一年是忙碌的一年,痛苦的一年,也是成长的一年,更是让李华老师呕心沥血的一年。老师是良师,更是益友,我经常说她是眼高手低的人。作为研究员在全县语文领域有着深厚的研究、敏锐的洞察力,对教...
下载:52九成宫镇中小学结对帮扶工作总结.doc麟游县九成宫镇中心小学文件九小发﹝2013﹞63号签发人:高文生九成宫镇中心小学关于上报《九成宫镇中心小学结对帮扶工作自查总结》的报告县教体局:现随文上...
时间如白驹过隙,转眼间一个学期即将过去。这一学期,我很荣幸能成为梁晓红老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了传、帮、带的作用,使我在各方面有了...
师傅:徒弟:为青年教师稳定地发展、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,我本学期与王明丹老师结为师徒,做出如下师徒结...
小学数学师徒结对活动徒弟工作总结(3)提要:如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱更多精品来源自报告小学数学师...
小学数学师徒结对活动(徒弟)工作总结提要:首先,作为一名新调入的教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在周老师的要求、指导下小学数学师徒结对活动(徒弟...
小学师徒结对活动师傅工作总结(2)提要:师徒之间的关系我觉得更多时候可以体现为朋友关系,教学方面无话不说。我们经常会在教研活动时,或空余时间可以相互交流精品源自保洁小学师徒结对活动师傅工作总结(2)本...
这一学期,我很荣幸能成为樊老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是...
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
一、工作方案在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着认真、踏实、团结的工作态度,为了扎实有效做...
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...