在七一讲话中指出:要有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法,知人善任,广纳群贤。寥寥数语,铿锵有力,生动地表达了我们求贤若渴的感情,清楚地指明了在解决人才问题上的要求。80年历史反复证明一个...
在“七一”讲话中指出:“要有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法,知人善任,广纳群贤。”寥寥数语,铿锵有力,生动地表达了我们求贤若渴的感情,清楚地指明了在解决人才问题上的要求。80年历史反复...
讲道德有品行是中华民族的优良传统。提出的是全面推动向基层延伸的举措。通过深入学习牢固树立的宗旨,使全体做一名、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格,干部要以四讲四有为标尺、为、...
依靠大家建“小家”建好“小家”为大家武钢程潮铁矿创建“职工小家”纪实近日,武钢程潮铁矿新建的283个“职工小家”活动室正式投入使用,使该矿“职工小家”完全实现了标准化、制度化、小家化,赢得了广大职工的...
依靠大家建“小家”建好“小家”为大家武钢程潮铁矿创建“职工小家”纪实近日,武钢程潮铁矿新建的283个“职工小家”活动室正式投入使用,使该矿“职工小家”完全实现了标准化、制度化、小家化,赢得了广大职工的...
明白依靠谁拜人民为师三谈我是谁、为了谁、依靠谁发布时间:2011081105:25湖北日报讯龚信力群众的语言生动而又深刻。他们把“贴心人”的称号送给那些一心为民的公仆,也给那些脱离群众、高高在上的干部...
“当你遇到困难时,你愿意自己克服还是希望和同事一起解决?”“如果到一个新的环境,你愿意从事和以前完全不一样的工作吗?”时下,在进一些大公司前,不少人都必须先接受这样的“人格测试”。记者从复旦大学心理研...
一、基本情况张,男,1975年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,1995年8月参加工作,2002年4月加入,现任县局办公室主任,科员。张于1995年7月毕业于学校专业,同年8月分配到县工作至今。其间...
论中小企业如何引才用才长垣河务局尚凯什么是人才?对企业而言,人才就是能为企业所用的具有一技之长的人。不管他文凭高低,只要有一技之长,能为企业创造利润,带来效益,那么他就是人才。随着市场经济的发展,越来...
为了进一步加强全区人才队伍建设,为全区经济社会发展提供智力支持和人才保证,经区委、区研究,决定在全区组织开展举才荐才活动,现制定如下实施方案。一、指导思想这次举才荐才活动的指导思想是:以和思想为指导,...
第29界奥运会由精彩登场到完美谢幕,历尽17天,创下了奥运的辉煌之最。然而回顾奥运历史,1896年希腊雅典第一届奥运会起,只有寥寥13个参加,没有我们中国。“什么时候中国能派出一位成绩优秀的运动员去奥...
县委组织部在全市招才引智工作推进会汇报尊敬的部长,各位领导,县落实部署和省、市委人才工作会议精神,以市智汇英才聚张人才行动计划为抓手,全方位培养引进用好人才,持续激发人才创新创业活力,努力开创人人皆可...
地委组织部长为了谁依靠谁我是谁大讨论发言组织部门作为教育实践活动的参与者、组织者和推动者,我们担负着“双重责任”,开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论,组织部门重点要解决好“为谁选人、选什么人、怎么选...
学习《一靠理想二靠纪律才能团结起来》心得体会团结的基础是目标的统一,即共同性,没有一个共同的奋斗目标,团结就推动了意义,也就是“道不同,不相谋”。的团结,是靠宏伟远大的目标联结在一起的,从大处说就是共...
视誓言如生命以奉献为追求——学习黎柱才先进事迹心得体会“我志愿加入,拥护纲领,遵守章程,履行义务,执行决定,严守纪律,保守秘密,忠诚,积极工作,为主义奋斗终身,随时准备为人民牺牲一切,永不”,这是誓词...
我认为这次开展的以领导为重点的干部作风整顿建设活动,其最终目的就是要使我们各级干部在各项工作中要一切为了人民,一切依靠人民,维护改革、发展、稳定的社会面,全面促进新农村建设。为民是和的天职。讲,最大的...
根据上级纪委的通知精神,我观看了近日新华网对我区优秀纪检监察干部钟世才先进事迹报告团成员在线访谈的视频,并通过各种媒体了解了钟世才的动人故事,从中学习到了他的崇高精神。看完视频,我感觉挺揪心的,也很感...
竞争才刚刚开始,应该是汽车行业的写照。作者在上海一个高度发达的地区,这种竞争才逐渐体现出来,而成都比上海还有一段距离。那种激烈竞争的市场还没有完全体现出来,但我们不能就此固步自封、夜郎自大。孟子曾这样...
战国时,邯郸籍著名思想家荀况,在他的不朽著作《荀子.王制》篇中,说:君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟。意思是说:统治者像是一条船,而广大的民众犹如河水,水既可以把船载负起来,也可以将船淹没...
战国时,邯郸籍著名思想家荀况,在他的不朽著作《荀子王制》篇中,说:君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟。意思是说:统治者像是一条船,而广大的民众犹如河水,水既可以把船载负起来,也可以将船淹没掉...
当我听到这句话时,有点诧异;但是细一琢磨,的确如此。纵观古往今来,德比才的例子比比皆是。只是我个人没有注意到这一点罢了。三国的的刘备就是其中的一例,他之所以能留下桃园三结义的佳话,之所以能三顾茅芦请诸...
根据上级纪委的通知精神,我观看了近日新华网对我区优秀纪检监察干部钟世才先进事迹报告团成员在线访谈的视频,并通过各种媒体了解了钟世才的动人故事,从中学习到了他的崇高精神。看完视频,我感觉挺揪心的,也很感...
学习《为了谁依靠谁我是谁》心得体会红果子工业园区管委会刘彦生正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,是我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心...
下载:16《为了谁依靠谁我是谁》讲话学习心.doc《为了谁依靠谁我是谁》讲话学习心得体会通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论,我感受颇丰,受益匪浅,感悟深厚。《为了谁、依靠谁、我是谁》是我们宝贵...
下载:35学习《为了谁依靠谁我是谁》心得.doc学习《为了谁依靠谁我是谁》心得根据统一部署,我认真学习了《为了谁,依靠谁,我是谁》一文,文章对贯彻进行了深入的思考。通过学习,获益良多,在文章中正确回答...
在我们深入展开教育实践活动之际,我所组织了全所监狱民警学习了方面的相关理论,并围绕为了谁、依靠谁、我是谁的论题进行了相关讨论,我认为这个讨论能够很好的让我们认清自己工作的角色,能够更好的做好自己的工作...
下载:“我是谁、为了谁、依靠谁”心得17.doc“我是谁、为了谁、依靠谁”心得最近就教育实践活动发表了一讲话,饱含历史深思,满怀为民真情,既是精神补钙的营养剂,也是指导教育实践活动深入开展的方法论。深...
教育实践活动已经在展开。6月下旬,召开专门会议,八项规定落实情况,讨论研究深化改进作风举措,为深入开展教育实践活动开了一个好局,带了一个好头。进入7月,第一批教育实践活动单位陆续进行动员和部署,第一个...
我是谁、为了谁、依靠谁这个问题,只有出发点清楚,目的地才更清楚。只有认清我是谁,才能真正懂得为了谁,也才能理解依靠谁。在我作为基层主管领导时,常在心中默默自问的一句话,不想今天教育实践活动作为一个主题...
自教育实践活动开展以来,相继作出讲话,深刻论述了坚持、开展教育实践活动的意义,长提出的如何解决好我是谁、为了谁、依靠谁的三个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻的理解与思考。下面是我的几点心得体...