柳州市胜利一小20142015学年度下学期教学计划(语文)科五年级任课教师:农学亮曾晓芹刘庚连单元课时教学内容教学目标(三维目标)教学重点、难点第四单元第五单元1213第1416课习作4练习4第172...
一、学生状况分析小学一年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习...
一、学生状况分析三年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。由于自身的条件原因...
一、学生状况分析小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习...
一、学生状况分析六年级学生对音乐知识应该掌握比较扎实,但实际水平离该有水平尚有较大差距(基础问题)。尤其是识谱能力不强,歌曲的感情表达不是太好,还要注重培养学生的听音记谱能力。学生喜欢流行音乐,普遍不...
一、学生状况分析五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但识谱能力不强,歌曲的...
一、学生状况分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。他们已经能随着熟悉的歌曲,乐曲哼唱,同时也能知道常见的中国民族乐器和西洋乐器。也能用自然得声音、准确的节奏和...
20132014学年度第2学期四年级语文教学计划2014.2一、教材简析及教学重难点(一)教材简析苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册课本,共分四个部分:培养良好的学习习惯、习作、课文和...
一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求,着力于促进小学生语文素养的形成与提高,为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发,本学期在语文教学中继续:1、培养习惯,打好基础2、强调积累,注重渗透...
六年级上册语文教学计划2012年9月六年级语文上册教学计划临浯小学刘辉新的一学期又开始了,为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础,现结合...
六年级上册作文教学计划2012年9月一、学生基础情况:本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法,能写四百多字的记叙文。有十多名同学有较强的表达能力,作文思路清晰,有一定的文采,能正确使用标点...
苏教版小学五年级上册语文教学计划一、班级情况分析:本班现有学生48人,是由原两个四年级合并的班,原四(1)班是我从一年级一直带上来的,通过前面四年的学习,他们已经具备了一定的独立识字的能力,独立阅读的...
2013年秋季苏教版六年级上册语文教学计划一、课标对本册教材的要求学习习惯1、继续把握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。2、继续培养积极发言、专心聆听的习惯。3、继续培养勤于;朗诵、...
苏教版四年级语文上册教材分析及教学计划苏教版小学四年级上册语文教材的选文、课文编排和练习设计等都充分地体现了《语文课程标准》的理念,显现出鲜明的特点。一、教材内容1、爱国主义教育爱国主义教育是一个永久...
一、教材分析:全册教材由培养良好的学习习惯(一)、汉语拼音识字和课文四个部份组成。为了方便识字和浏览,生字和课文全部加注了拼音。1、培养良好的学习习惯(一)共两部份,主要通过图画让初入学的儿童把握正确...
本册课本主要由培养良好的学习习惯、课文、习作和练习组成,体现了以习惯助学习、由学习到应用的教材编写思路。1、关于习惯。本册教材在前四册的基础上,安排了认真写钢笔字和认真写羊毫字两个主题,配有5页图。教...
第一学期苏教版四年级语文上册教学计划一、学生情况分析。本班学生语文学习爱好很浓,上课时大都能认真听讲,平时能勤于朗诵背诵,多浏览课外书,知道要认真写好钢笔字等等。但学生的学习情况良莠不齐,部份学生的学...
一、教材的特点教材主要有以下突出特点:第一,遵守语文学习规律。语文是母语学科,对低年级的孩子来讲,主要是学习语文,而不是研究语文。教材重视继续与宏扬中华民族优秀文化,认真落实知识和能力、进程和方法、情...
本班级情况分析:本班有学生22人,男生有12人,女生10人。大多数学生学习态度端正,学习成绩稳定,少数学生贪玩,学习不专心,成绩不理想。少多数学生基础知识把握较好,综合应用知识解决实际题目的能力较强。...
一、本班级学生情况分析本学期担负一年级两个班级的教学,共有学生73人。班上大部份学生会数10之内的各数,会认这些数,会写这些数;少部份学生已能计算10之内的加减法;大部份学生对课堂学习不太适应,课堂上...
苏教版四年级上册数学教学计划一、全册教材分析全册教材共安排12个单元:1、数与代数领域一共安排了7个单元,分别教学除法、混合运算、找规律、运算律、解决问题的策略、认数和用计算器计算。除法主要教学三位数...
20122013学年度第二学期苏教版六年级数学教学计划一、情况分析本年级共有83名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好学、对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是一些同学...
苏教版三年级科学教学计划(下册)一、基本情况分析通过半年来的科学课的自主学习和科学探究,学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,本学期在学生在以有知识和经验的基础上,并通过主动探索知识发生和发展的过程,...
苏教版三年级下册品德与社会教学计划一、指导思想,以精神为指导,贯彻教育方针,以实施素质教育为核心,以课程改革为契机,落实基础教育课程改革政策,坚持以学生发展为本的价值取向,以培养创新精神与实践能力为重...
苏教版五年级下册科学教学计划一、教材分析:苏教版国标本《科学》五年级下册是在五年级上的基础上编写而成的。作为上一线索的延续,本册的主题确定为对周围的和自身的观察、实践,在这一册安排了神奇的机械、形状与...
苏教版四年级语文教学计划(上册)一、学生情况分析。本班学生语文学习兴趣很浓,上课时大都能认真听讲,平时能勤于朗读背诵,多阅读课外书,知道要认真写好钢笔字等等。但学生的学习情况参差不齐,部分学生的学习习...
苏教版四年级下册语文教学计划一、学生知识现状:本班共有学生61人,男生20人,女生41人。通过一学年的教学了解到本班绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。部分学生能较熟练地掌握汉语...
苏教版二年级语文教学计划本册教材简析:本册教材由培养良好的学习习惯⑷与识字课文组成。识字与课文部分全部注了音。识字安排了两个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元4课,共24课。每单元安...
苏教版小学一年级语文教学计划(下册)苏教版小学语文一年级下册编写的指导思想是以的教育方针为准绳,以全面提高学生的语文综合素养为目标,建设一套适应现代社会发展的有中国特色的小学语文教材,确立了以下的指导...
20122013学年度第一学期五年级上册语文教学计划(苏教版)一、班级学生情况分析我班共有学生五十人,其中男生二十七人,女生二十四人。班委队委组织健全。班级学生活泼,集体荣誉感较强,是团结奋进个班集体...