市中学20162017学年度迎接教育部义务教育均衡发展督导评估工作实施方案为切实做好我校迎接义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作，确保我校顺利通过级认定，根据《市义务教育均衡发展督导评估工作实施方案...
2022年迎接义务教育均衡发展评估工作汇报尊敬的评估检查组领导和专家：我们非常荣幸地迎来了莅临我校指导工作的领导、专家，这是我校发展史上光辉的一页，也是我们全体师生最幸福的时刻，我代表全体师生对各位领...
2022年义务教育优质均衡发展督导评估驻地指导反馈会表态发言尊敬的督学局长，各位领导，各位专家，大家下午好！几天来，各位领导和专家听汇报、下基层、进学校，对我县义务教育优质均衡发展进行了一次全面的巡诊...
义务教育均衡发展接受督导评估工作总结2013年金秋时节，我们迎来了教育部义务教育均衡发展督导评估组的领导、专家，他们对我们学校进行了全方位的考察评估，实地考察了学校的功能室，观看了学校课余活动，欣赏了...
文秘义务教育均衡发展督导评估工作总结2013年金秋时节，我们迎来了教育部义务教育均衡发展督导评估组的领导、专家，他们对我们学校进行了全方位的考察评估，实地考察了学校的功能室，观看了学校课余活动，欣赏了...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
小学义务教育均衡发展督导评估自查报告根据《江西省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》和袁州区教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评工作。现将我校义务教育均衡发展工作自查自...
县域义务教育均衡发展工作评估验收情况汇报自治区人民教育督导于2016年11月1日4日对区区县域义务教育均衡发展工作评估验收，平南县教育督导室、教仪站一行五人到区进行现场观摩取经，全程参与，具体行程是：...
义务教育发展基本均衡县督导评估情况汇报地处皖东，总面积2335平方公里，辖17个乡镇、街道，139个行政村、10个社区，总人口64万。原为嘉山县，1994年经批准设立市，先后被授予文化先进市、体育先进...
义务教育均衡发展督导评估反馈会议讲话尊敬的主任，省督导评估组的各位专家，首先，我代表市人民，对主任和省督导组的各位专家，来我市督导评估县域义务教育均衡发展工作表示热烈欢迎！对各位领导和专家长期以来对教...
县义务教育均衡发展督导评估工作指南2019年6月中旬，自治区督导评估验收组将对我县推进义务教育均衡发展开展评估验收，为全面做好评估验收工作，现将督导评估验收工作注意事项发至各学校，请自查，抓好落实，确...
近年来，市委、高度重视教育工作，坚持把教育事业放在落实和经济社会发展全局的高度来抓，推进教育均衡发展，基础教育整体水平有了明显的提升。1996年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，2...
义务教育均衡发展加快发展职业教育情况汇报近年来,市委、高度重视教育工作,坚持把教育事业放在落实和经济社会发展全局的高度来抓,推进教育均衡发展,基础教育整体水平有了明显的提升。1996年实现了基本普及九...
义务教育事业均衡发展教育发展协作区工作总结一、指导思想本学期，我区贯彻落实，以切实办好每一所学校、关爱每一位学生为宗旨，本着优化高效、均衡发展的原则，整合教育资源，优化教育配置，大力推进教育发展协作区...
（一）加强领导，履行职责。进一步加大优化教育资源，是贯彻落实，推进义务教育均衡发展，办人民满意教育的举措。教育、财政、建设、交通、国土资源、税务、工商、环保等部门，要认真履行各自的教育工作职责，支持和...
一、进一步加大优化教育资源的规划调整规划后，全县学校总数为34所。其中小学24所，初中6所，普通高中2所，职教中心1所，特教学校1所。全县义务教育阶段学校全部达到、自治区规定的农村中小学校建设标准。（...
一、义务教育均衡发展与教育公平的本质内涵及相互关系1.义务教育均衡发展义务教育的均衡发展是指在一定行政区域内，如一个县、地区、省的范围内，学校与学校之间，在办学条件方面、教师资源方面，实现相对均衡，保...
义务教育均衡发展及2014年度教育工作督查情况通报各（县）市人民：为了有力推进县域义务教育均衡发展，迎接省人民教育督导团对县级人民教育工作督导评估和（市）州年度教育工作目标责任考核，州教育局、州教育督...
市教育局关于创建义务教育发展基本均衡的通知市2015年通过了市、省、县域义务教育均衡发展评估认定，为进一步完成学校标准建设任务，《小学、初中办学基本标准达标情况》所有学校全部达标，市教育局根据《教育督...
教育局义务教育均衡发展完成情况报告本年度重点工作义务教育均衡发展，现已全部完成，就完成情况报告如下：今年3月中旬，教育督导室组织对惠民县、阳信县进行了义务教育均衡发展市级评估验收，核查了两个县2013...
教育事业统计工作中关于义务教育均衡发展业务内容培训一、义务教育均衡发展的评估内容和标准全面推进义务教育均衡发展，要明确1215指标体系，确保各项指标达到规定要求。一是基本条件指标必须全面达标，即一道门...
2022年义务教育均衡发展复验工作实施方案为确保年我校义务教育均衡发展复验工作顺利完成，现根据黄教发【】8号文件《黄陵县教育局关于年义务教育均衡发展复核工作实施方案》精神，结合我校实际，制订本工作实施...
2023年创建义务教育均衡发展工作阶段成果汇报义务教育均衡发展工作是的策略，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在贯彻教育方针，规范办学行为加强教师培训，提高教师的教学水平实施...
2022年乡镇义务教育均衡发展情况报告一镇学校现状镇现有42个行政村，3个居委会，总人口97万，地域面积114平方公里。现有初级中学1所，完全小学5所，联办小学4所，教学点8所。在校学生10446人，...
义务教育均衡发展，是我国现阶段教育发展的一个命题，各地也进行了颇有成效的实践探索。在这种大的背景下，伴随着新修订的《义务教育法》的颁布，推进义务教育均衡发展工作，必将进入一个新阶段。[.2191]均衡...
尊敬的各位领导、各位同行：我们地处市人民所在地。全区辖22个镇乡，482个行政村（含居委会），总人口为105.5万人，其中农业人口87.15万。义务教育阶段小学208所，初中74所（含完中附设初中）。...
.近年来，在高度重视下，经过全省上下的共同努力，我省义务教育事业的发展取得了显著成绩，从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权利。全省适龄儿童少年义务教育入学率、巩固率均保持先进水平，实现了从“...
2023年义务教育均衡发展实施方案一、指导思想贯彻落实《市推进义务教育均衡发展项目工作方案》的文件精神，争取上级主管部门对农村教育的扶持倾斜力度，深入实施项目带动战略，通过组织实施农村中小学危房改造工...
义务教育均衡发展交流材料一、实施双百工程提升义务教育均衡发展水平200年，市在按照三统一标准，对标准化寄宿制小学进行改造提升、配套厨房的基础上，又进一步实施了双百工程。一是为全市百所农村寄宿制小学统一...
今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有教授的《中小学教师职业道德规范》高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》讲师的《民俗文化与小学语文(教学案例，试卷...