工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中面向全体学生,必须使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标,树立不让一个学生掉学...
辅导后进生工作总结所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会...
所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的...
所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。和优生相比则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到...
辅导后进生工作总结所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会...
所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的...
一、后进生辅导的提出:小学中年级是作文的起始阶段,要提高此阶段后进生的作文水平,教育者必需了解他们,走进他们的内心世界,选择恰当的策略,进行有针对性的辅导。中年级后进生的习作辅导是一项艰苦而繁琐的工作...
一学期很快又过去了,审阅自己一学期以来的工作,总结如下:一、在思想上积极上进。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。...
学期以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在转化后进生工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实转化后进生的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。通过内化教育,...
忙碌而充实的一学期结束了,我们迎来了一学期的尾声。后进生辅导工作依然是本学期的重中之重。后进生通常是那些在品行或学习等方面暂时落后的学生。他们在一班里为数不多,但因经常犯错误或学习落后,给任课教师的教...
班目有学生50人,相当一部分学生数学学科成绩低下。根据布卢姆提出的掌握学习的理论,认为只要提供合适的环境和足够的学习时间以及适当的帮助,95%的学生能够学好每一门功课,达到确定的教学目标。因此,学生智...
后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,后进生是指那些学习相对较差、纪律等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多,但常常给班级带来不可忽视的负面影响,是教师感到头疼的事。下面谈谈我这个学...
六年级下学期辅导后进生工作总结(二)提要:一分为二的观点看待中差生。应该说任何学生都会同时存在优点(即积极因素)和缺点(消极因素)两方面,对优生的优点是显而易见的源自房地产资料六年级下学期辅导后进生工...
一、情况分析从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素,有10位外地学生。这部分学生大多有共...
六年级英语科后进生辅导计划在此,首先对上学期的期末考核情况总结一下。统计出二率一分的结果为:平均分89.6,合格率97.9%,优秀率83.9%。其实,无论考核的结果如何,亦只是代表过去,已成为过去时。...
二年级后进生辅导计划一、指导思想:学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我根...
一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计...
后百分之二十学生后进生辅导计划提要:后进生在学习掌握动作技术时,往往付出较大的努力而收效甚微,本身就存在着一种失落感。此时,教师要分清情况,不要随意批评、指责,而要及时表扬他们的进步.fanwenq后...
城北小学三年级(34)两班数学后进生辅导计划提要:教给方法,提高兴趣:后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。例如:自我复习一、二、三年级的字词及课文精品源自保洁城北小学三...
本人本着使受教育者在德、智、体各方面得到生动、主动、活泼的发展的原则,认真做好辅导优生的工作,现回顾如下:一、了解掌握优生的特点当我们与优生进行面谈时,应该清醒地认识到,他们能成为优生,是学生家长和老...
学生学习成绩有差异,这是必然的。想方设法注意对待优生的观察和研究,不断采取有力的转化措施,这是每位教师圆满地完成教学任务而必须十分注重的一环。动员成绩优秀的学生主动帮助待优生学习,是提高待优生成绩的有...
本人本着使受2、求知欲较旺盛,知识接受能力也较强,学习态度较端正,学习方法较科学,成绩较好。3、长期担任学生干部,表达能力、组织能力以及此境之中,因而他们对挫折的心理承受能力远不及一般普通学生。以上几...
一、目的为全面提高质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为增光。二、辅导对象:...
为了落实小学生的素质教育,培养和提高儿童各方面的素质,因材施教.教师在教学中要结合本教材中的思考题进行对优生及特长生的辅导,要让他们养成从小刻苦钻研,勤于思考,勇于创新的品质,培养他们热爱科学的兴趣....
一,辅导目的为全面提高质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实,学业成绩优异,思维敏捷,学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为增光.二,...
本学期,我担任五年级数学,共有24人,其中女生有10人,男生14人。为了提高他们的学习成绩,特定辅导如下:一、辅导对象:吕亚丽郭兆霖nbs...
.5学优生辅导计划一、目的为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的...
一、学生状况分析:本班共有学生人,其中女生人,男生人。每个孩子都活泼可爱,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌...
优等生的辅导:1.改进学习方法,培养自学能力。2.要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新,善于学习、勤于总结、勇于创新。3、为了使优等生更加先进,对其进行quot创新quot教育,使其具...
学困生转化总结,学困生辅导总结本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动,为此我针对我学科学习上两名学困生的学习特点,确立了辅导目标,增加辅导的时间,寻找更好的解决计算障碍的方法,提高学习兴趣。并制定了详细...