下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神,加强我校教师教育培训工作,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧...
2007年校本研修工作总结中心校,总人口3.8万人,辖7个居委会,56个属地单位,现有耕地1.1万亩。目前,办事处有初中1所,在校学生756人。中心小学4所,学点2所,在校学生1447人。全办事处中小...
2012中心校校本研修工作计划为了提高我乡的教师的职业道德水平和业务能力,根据目前教育改革和发展对教师素质的要求,坚持脚踏实地,全员参与,学用结合,重在提高的原则,使全体教师的专业素质和课堂教学水平都...
区校本研修先进校检查结果汇报材料区教研室:根据教体字[2016]号文件精神,结合“区校本研修先进校评选标准”,我们第七检查组一行4人深入高中、五里镇幼儿园、谭坝九年制、长岭九年制对学校的校本研修工作进...
校本研修示范学校的一份申报材料,关键词是申报材料,校本研修示范学校,一、领导重视,创造条件,开辟资源是开展校本研修的保障我们学校行政一班人,十分重视校本研修工作,特别是教师队伍建设,认为这是办好学校和...
一、领导重视,创造条件,开辟资源是开展校本研修的保障我们学校行政一班人,十分重视校本研修工作,特别是教师队伍建设,认为这是办好学校和提高教育质量的关键。我们定期研究校本研修工作,建立校本研修的保障机制...
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作,我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报:第一,校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入,无...
南乐县元村镇中学校本教研示范校;申报报告;百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;一、分层实施教研任务,保证校本培训全员化;学校现有112名教职工,以中青年优秀教师为主体,;1;人,濮阳市优秀教师、优...
网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》,结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划:一、研修目标1、通过学习,提高自己的自主、...
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要:校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化,让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽,早在一年多以前,我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂,教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情,开创有特色的校本教研,提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
通过学习“校本研修的组织和管理”,请结合你的工作;河北省唐山市滦南县胡各庄初级中学杨贵星;一、指导思想:课程与教学改革正在向纵深发展,从新;四、具体措施:1、反思交流——积极开展多形式的教;通过学习“...
2014年校本研修工作总结马栏齐心九年制寄宿学校乔海洲从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教...
理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于...
为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,根据区教育局《2008年暑期校本培训实施意见》的具体要求,以“会备课、备好课”为目标,以提高教师新课程教学能力为重点...
在过去的一学年中,围绕校本研修主题,提高个人素质,我做了一些有益的工作,现将其总结如下,以促使自己的工作在下学期再上一个新台阶。一、能够按时参与校本研修活动,并做好理论学录,踊跃发言,提出自己的见解,...
本学期,我着重从德育出发,做到既教书又育人,把研修工作落到实处,在课堂教育教学的实践中,不断修正自己的思想,的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师...
本学期,本人能依据个人研修计划,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提高自身素质;增强研究,以研究的眼光审视、反思、分析和...
随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期,我从自己的教学实际出发,树立...
这次有幸参加了桥口区校本研修骨干培训,非常感谢各级领导给予我们这次学习的机会,使我们得以静下来好好思考、学习校本研修的相关知识。在教校的精心安排下,我们比较系统的学习了校...
学校校本研修工作总结学校校本研修工作总结我校校本研修从学校实际情况出发,以教育局、进修学院十一五校本研修工作意见为指导,积极贯彻以人为本和教师发展促进学校发展的理念,认真落实自主、互动、共享的校本研修...
我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心,是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心,因为孩子的发展与成长,归根结底,还是要靠教师素质的优化与提高。本学年度,我们在贯彻领会县托...
时光飞逝,又临近期末了。从第一次接触校本研修到现在乐于并积极参加这项工作,因为在这个工作中我有了实际性的提高和帮助,当然一个学期来我也应该对自己的个人研修工作进行一次总结。在过去的一个学期中,我忙碌着...
前两天听了杨美珍老师的《怎样做好初三毕业班的教学工作》。以下是我加入研修以来想法体会的总结,希望在未来的日子里,能在研修茶座的指点下,取长补短,更新教学理念,累积教学经验,争取在科学教学领域可以有更长...