4月中旬，我院学习实践活动进入学习调研阶段的调查研究环节，该院把深入开展调查研究作为用武装干部头脑、特别是头脑的过程，作为对推动科学发展的性和紧迫性的理解和把握不断提高的过程，作为整个学习实践活动的关...
这是我第一次把自己心里埋藏多年的心事说出来了胡国青.为了求学和恋人分手了都不知道什么原因,那个时候也不想知道为什么,心在求学路,真的顾不得那么多,分就分了,这是我的一句话这句话不是无情的话,是心底的真...
研究生学习教育第一阶段情况报告为加强的思想建设的部署，深入贯彻系列讲话精神，学院根据《办公厅印发lt关于在全体中开展“学规矩、学系列讲话，做合格”学习教育方案gt的精神》，按照《电子科技大学开...
【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
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我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务，经过将近5个月的研究与实践，取得了一定的研究成果，不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作，而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业；作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
留守儿童人际交往问题课题研究的是学校教育与社会、家庭联合起来，意在通过多方面的教育资源与机构的有机整合，最终目标指向于父母双方或一方长期外出的留守农村的那些心理、生活、学习等各个方面存在不同程度差异学...
职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告提要：职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告一、问卷调查职高学生环保情况在实施课题阶段，为了更好的有目的研究。对本校职高一年级一班和三班的...
《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究开始了一段时间了，在这段研究进程中，课题组在学校的亲切关怀下，在课题组各成员的精心配合下，认真展开研究工作，目前已取得了一定的成绩，为了使课题研究在下阶段顺利进...
本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中，我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂，促进学生和谐发展”总课题组研究计划，讨论...
本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中，我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂，促进学生和谐发展”总课题组研究计划，讨论...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来，我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动，...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结马村中学英语课题组经过本阶段的课题研究工作，我校科研课题——“英语词汇立体学习法的探究”，已能顺利过渡到课题研究的最后阶段中去，为我们的研究圆满结题奠定了坚实...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2马村中学英语课题组经过第一阶段的课题研究工作，我校科研课题——“奥妙爱迪英语词汇立体学习法的探究”，初见成果，使得我们能够顺利地进入到第二个阶段的研究中来。...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3马村中学英语课题组我校科研课题――“英语词汇立体学习法的探究”，在完成了课题的立项、课题组的成立和实施方案的制订等工作的基础上，申报“十一五”河北省重点科研...
我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结；凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是；快发挥作用的，能在诸因素中起主导作用的东西作为研；流程，改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学；决...
酉阳县麻旺镇中心校2011年春“新学习”课堂教学研究阶段总结2011年，重庆市’领雁工程”项目工作以推动项目学校进行课堂教学改革为重点，提出了开展“新学习”课堂教学的研究和建设。通过3月份的项目推进会...
宣读课题组实施阶段计划一、指导思想：二、研究目标三、研究任务1、构建《就地取材、盘活课程资源，有效使用小学教材的研究》理论框架和操作模式。2、立足生活实际，对各种资源进行收集、筛选、整理，结合教学内容...
我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推进，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
来源研究性学习阶段总结自月日下午第八节开题以来，学生参与的积极性很高。根据学生自身的条件和实际情况进行了分工，明确任务，经过两个多月的努力和组织两次会议的协商，各组基本上能完成各自的任务，达到预期目标...
《班级自主管理的研究》实施阶段学习心得课题《班级自主管理的研究》已经顺利完成了第二阶段的研究。在这第一段研究的过程中我获得了不少心得和体会，当然也遇到了不少困惑。可是，在孩子们的努力协助下，各同仁的指...
研究型大学：它的教授和它的研究生──在2002级研究生开学典礼上讲话(2002年9月6日)下午好！各位研究生新同学：今年暑假，也就是你们等待入学的七月，举办了一个中外大学校长论坛，应邀出席并作讲演的1...
一、当前金融学研究方法的特点及局限性金融学的研究方法多样，包括实证分析与规范分析结合、数量经济模型分析、计量经济模型分析、案例分析以及制度分析等等，正因为这些方法及工具的存在，金融学才具有了科学性及严...
权益部年度工作计划本学年，权益部将以研工部的指导思想为中心，以维护研究生权益为宗旨，始终坚持以人为本、为人服务的精神，用实际行动，解决现实问题，建设、维护一个和谐文明的校园。为了使权益部的工作更加深入...
高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高教育质量是高等教育发展的核心任务，也是“教育兴国”的基本要求。自1999年以来，我国高等教育实现跨越式发展，硕士研究生教...
硕士研究生2014年教育质量研究报告高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高教育质量是高等教育发展的核心任务，也是“教育兴国”的基本要求。自1999年以来，我国...