为了深入开展惜时增效，轻负高效，打造高效课堂的活动，我校全面推广实施三步五环节教学模式。通过深入研读此模式，做出如下实施方案。我校根据三步五环节教学模式的理论依据，让学生在学习过程中，主动探索，发现问...
新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作，使之能尽快地取得实质性的进步，也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展，我校在2012年3月13日到3月2...
物竞天择，我们必须要改变自己，适应变化，开拓出属于自己的生存空间。因而构建既能最大限度地提高课堂教学效益，又能切实减轻学生过重的课业负担的高效课堂将是事在必行。高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功...
五步三查教学模式的践行总结从2013年9月开始，我校承担了教师报和户县教育局联合推行的户县区域课改实验。在一学期多的时间里，围绕实验主题在实施的过程中，学校领导和实验教师付出了辛勤的劳作，既有尝试的无...
实验方案一、课题研究的现实背景及意义：（一）研究的背景：早在二十世纪初，美国教育家杜威针对传统教育的弊端，提出了区别于赫尔巴特以知识传授为目的的“明了—联想—系统—方法”教学四个阶段观点，以培养学生发...
一、情境导入，感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大...
回顾2010年上学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务.现将教学方面的体会和工作总结如下：一、积极听课,认真备课...
最近，在高一年级初试新课改教学模式，以学生为活动主体，教师只是起到画龙点睛的作用。学生课上先自主学习基础知识，然后请同学走上讲台，对本课的基础知识进行讲解、勾画，并说明自己的学习心得、感悟，最后教师再...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化，人们对口语交际能力性的认识不断提高；而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
关于在白彦花镇推行五步、五事工作法的决定为进一步加强基层建设，积极探索做好新形势下群众工作的规律，深入开展教育实践活动，结合实际，决定在全镇推行访、议、聚、办、评五步工作法，建立网格式访民情、恳谈式议...
实施“三段六步”教学模式工作总结慧慧的工作室实施“三段六步”教学模式工作总结在我国全面提倡素质教育及加强教育改革的大潮中，我市率先掀起教育改革的浪潮。我市教育局局长魏书生提出了新的教学模式——“三段六...
十二月一日这天，我有幸参加了调兵山市小学课程改革“六环”“三步”教学模式展示和总结活动，受益匪浅。李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》，有很多值得我学习的地方。《老人与海鸥》一课的...
步如澄明之径————法律推理在司法审判的应用及研究肖斐法律推理（legalreasoning）就是根据已查证属实的事实确定适用的法律法规，从而推定出判决裁定的过程。也就是人们在有关法律问题的争议中，运...
由于具体情况不同，会计核算中心管理软件的应用模式也不同。一般可分为县市级“会计核算中心”、乡镇“零户统管”、统发工资及行业/集团集中核算等形式。县市省级“会计核算中心”笔者认为，县市省级会计核算中心管...
资金控制管理模式主要有五种：一是统收统支方式，即企业的一切资金收支活动都集中在企业的财务部门，各分部或分支机构无直接的收、付款权限；二是拨付备用金方式，即企业对其分部或分支机构预先设定一定限额下的付款...
市场经济条件下建筑业项目安全事故的现状我国拥有3500万建筑工人，这是全世界最庞大的行业劳动群体，但总体上来说，他们的劳动环境和安全水平并不尽如人意。经济的高速发展，人民生活水平的提高，带动的是人们对...
工程地质复合型应用人才培养模式的探讨摘要社会发展需要复合型应用人才，石家庄铁道学院坚持地经渗透、工管结合的办学特色，在培养复合型应用人才方面进行了有益的尝试，取得了一定的成功经验，从课程体系和人才培养...
电子化模式下学籍管理的探索与应用[摘要]随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，传统的学籍管理模式跟不上时代的步伐，在这种背景下推进中小学学籍管理的信息化势在必行。作为一名具有五年学籍管理经验的学...
随着心理学家对人类学习过程认知规律研究的不断深入，近年来，认知学习理论的一个分支建构主义学习理论在西方逐渐流行。这种学习理论强调以学生为中心，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信...
局提出要把“卷烟上水平”作为行业工作的主要任务以后，各烟草企业都在努力寻找上水平的最佳途径。对商业企业来说，我认为，认真遵循pdca模式，市场营销上水平一定没有问题。我们知道，pdca模式是iso90...
小学语文科组总结,小学语文教研组总结各位领导，各位老师，早上好！感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动，感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在，由我代表小学语文科组就科组的教研活动向大家做一...
小学五年级语文第十册教学工作计划张安孟一、指导思想以精神为指导，全面推行素质教育、创新教育，体现新课程标准的精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神及爱国主义精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，重...
一、教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材精选课文，将课文分为精读、略读、选读三类。本册共有课文32篇，其中...
一、教材简析：本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元，单元主题分别为：龙、书、礼物、真诚、...
时光飞逝，蓦回首，一学期的教学开始了。回顾上一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在问题还需努力解决。这学期结合存在问题制定了如下计划。一、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水...
（2006—2007学年度下学期）小学五年级语文老师个人工作总结时光荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。本学期我担任杨树小学五...
小学语文五年级教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的...
一、指导思想以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，达到扎实双基，重视...
为了落实小学生的素质教育,培养和提高儿童各方面的素质,因材施教.教师在教学中要结合本教材中的思考题进行对优生及特长生的辅导,要让他们养成从小刻苦钻研,勤于思考,勇于创新的品质,培养他们热爱科学的兴趣....
小学语文五年级作业设计一、拼一拼，写一写。mtngychunsuōyībāolinpng二、读一读，联系上下文解释加点词语。1.笛弄晚风三四声。2.不脱蓑衣卧月明。3.怪生无雨都张伞。4.最喜小儿亡赖...