群众工作路线作为基本路线,必须时刻与群众联系在一起,依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量,并得到群众的拥护。作为工作者,如何在本职岗位践行,是我们应该深思的一个问题。...
教教育实践活动的几点体会当前,在领导和督导组的指导下,局和直属单位教育实践活动进展顺利,正在扎实推进问题、开展批评环节的各项工作。这是教育实践活动承上启下的关键环节,搞好这一环节的工作,把“四风”方面...
小学听课心得体会:小学数学课听课体会:这样的课堂孩子喜欢——听黄爱华老师《圆的认识》一课感想上大学时,从课堂上观看的教学视频中知道了黄爱华老师,为他的睿智幽默风趣所折服,对他仰慕无比。此次有幸参加“长...
综合实践活动课《孝亲敬长》方案活动准备:一组成长照片;各小组为汇报课准备一个小节目活动过程:一、照片展示,激发感情1、导入:同学们,在我们面前有一组照片,这一组照片记录了我们的成长历程,从咿呀学语、蹒...
综合实践课心得体会茹这个学期,我们上了一趟丰富的实践课——用一次性筷子制作手工。我们划分为几个小组,每个小组都有明确的分工:有带一次性筷子的,有带“502”胶水的,还有专门粘筷子的在这次活动中,我们完...
数学教学的根本目的,就是要全面提高学生的“数学素养”,新的课程标准已将基本的mim(数学思想和方法)作为数学的基础知识来要求,搞好mim的研究与教学是增强学生数学观念,形成良好的“数学素养”的措施之一...
谈谈新教师对高一数学教学的几点体会【摘要】新课程要求教师是学生学习的组织者,要为学生提供合作交流的空间和时间。作为教师我们还应成为学生活动学习的引导者。同时在教材的内容上,注重开发学生的思维能力。我们...
一、激发学生潜能,鼓励探索创新建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定的社会文化背景下,借助其他人(包括教师、家长、同学)的帮助,利用必要的学习资源,主动地采用适合自身的学...
以“为国教子、以德育人”为主题的“双合格”家庭教育实践活动正在城乡广泛开展,这是贯彻2004年8号文件,推进家庭教育工作的有力举措;也是营造未成年人健康成长环境的良好平台,这次实践活动成为家庭教育工作...
唯物辩证法是关于事物联系与发展的科学,它揭示了事物普遍联系与发展变化的客观规律。执法工作中,尤其是领导活动中的筹划、决策、指挥、控制、实施是一个相互联系和发展变化的过程。在领导实践中,副职领导起着承上...
随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧...
近一个时期以来,市委、市纪委、市直工委相继召开了创建文明城市和开展效能建设主题实践活动动员部署会议,和市委常委、市纪委等领导分别发表了讲话,反复强调,要把创建文明城市和开展效能建设主题实践活动当成阶段...
按照统一部署,从2008年9月起,用一年半左右的时间,在分三批开展深入学习实践活动。这是深谋远虑、审时度势作出的重大战略决策。夏津县作为第二批学习实践活动单位,坚决把学习实践活动作为重大的任务发展...
《新课程小学数学评课的理论与实践》有感评课是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价,并且能从教育教学理论的高度,对课堂里的一些教学现象做出正确的解释,从而提出改进的建议。然而,在很长的...
新课标下田径教学的几点思考摘要新课标下的田径教学往往使人迷惑不解,但仔细研究新课标后又值得深思:新课标对田径教学的要降低了还是提高了?难度是增加还是下降?技能教学是淡化了还是强化了?带着这些问题我在教...
在一年来的课改实验工作中,我及时调整自己传统、陈旧的教学模式;努力改变“过多强调学习结果而忽略学习过程”的教学习惯;主观上积极避免“穿新鞋、走旧路”的形式主义;力争课堂上充分发挥学生的主体作用,渗透“...
教学内容:教材第7273页。教学目标:知识与技能:1、使学生掌握整十数加两位数的口算过程。2、会口算整十数加两位数的口算加法。过程与方法:引导学生参与学习活动,经历两位数减整十数的计算方法的的探索过程...
小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学...
学习实践数学新课标心得体会解放学校谭晓燕通过对新课程标准的学习,我对新课程标准有了进一步的了解,对新教材的编排意图有了更全新的认识,知道了新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性。在教学中要面向全体...
下载:关于深入开展教育活动的几点学习体.doc关于深入开展教育实践活动的几点学习体会和思考为了响应开展教育实践活动的精神和要求,我们作为学生积极地开展了各项学习活动,其中包括对活动方案的解读和正确理解...
在全市深入开展的找问题、找差距、找目标(以下简称三找)主题大讨论活动中,观山湖区全体干部职工认真学习和贯彻落实、市委主要领导讲话精神,按照全市统一部署和要求,统一思想抓落实、凝聚共识谋发展,采取三项措...
一、指导思想《标准》解读指出,数学实践活动课是“学生在老师的引导下,在已有知识体验的基础上,从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题,主动应用知识解决问题的学习活动。”这是开展数学实践活动的指导思想。...
2011年10月20日,由十堰市教研室组织的全市小学数学学科优质课评比活动在房县实验小学举行,我有幸参加了这次观摩活动。我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙...
[小学数学研讨课心得体会]2010年3月30日和31日,我校组织一些教师到八角北路小学参加了石景山区小学各学科的研讨活动,范文之心得体会:小学数学研讨课心得体会。在短短的两个半天时间里,我有幸参加了八...
学习《小学数学新课程标准》,使我对新课标的要求有了新的认识和体会,其中让学生在学习活动中体验和理解数学是《数学新课程标准》给我最深的感触。我想学生在学习数学的过程中,我们教师应给学生充分发挥的空间,让...
小学数学新课标培训学习心得体会四更中心小学卢安荣通过培训,自己也明白肩上的责任有多重。作为一名数学教师,我深知要教好这门课,就必须对这门课程的课程标准完全了解通过学习,使我越来越感受到这次课改绝对不仅...
小学数学新课标学习心得体会知己知彼,才能百战百胜。想要教好小学数学这门课,就必须先全面了解小学数学课程标准。在新时代的教学改革背景下,小学数学的新课标有了巨大的变化。通过学习2011版小学数学新课标,...
数学概念是反映现实世界空间形式和数量关系本质属性的一种数学思维形式,它来源于对客观事物的抽象,或是对已有数学概念的再抽象。数学概念指的是:定义、定律、定理、性质、公式、法则、符号、图形数学性质是数学概...
学习小学数学新课标心得体会通过学习新课标,我认识到新课程理念下的数学教学,要结合具体内容,尽量采取问题情境建立模型解释应用与扩展的模式展开,教学中要创设按这种模式教学的情景,使学生在经历知识的形成与应...
小学教师学习数学新课标心得体会这段时间再次学习《小学数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受快乐数...