德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,...
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,...
小学2014学年第二学期德育工作计划一、指导思想:以精神和为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,...
城南小学20142015学年第二学期德育工作计划提要:重视学生日常行为规范养成教育,加强心理健康教育,用好心理咨询室,培养学生健康人格,强化法制安全教育来源自城南小学20142015学年第二学期德育工...
【网络综合2011小学2011学年第二学期德育工作计划德育工作计划】一、指导思想:以精神和为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》...
本学期我服从学校安排兼任了小教部德育组长工作,作为一位教师,我正确贯彻教育方针,酷爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。按时参加学校组织的学习和业务学习,积极参加校本培训,不断学习新的教育理论,积极围...
师傅:徒弟:为青年教师稳定地发展、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,我本学期与王明丹老师结为师徒,做出如下师徒结...
高照小学2007学年第二学期德育(少先队)工作总结高照小学德育处沈利彬200871德育工作是学校的基础工作,同时也是一个学校精神面貌的体现,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工...
学年第二学期德育工作总结一、指导思想:德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着育人为本,德育为先教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立,贯彻教育方针,坚持从学校工作实际和学生的...
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,...
2)、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调进了以下几项:1)学生...
德育是学校牢固建立安全第一的思想,坚持安全隐患排查制度。德育处定期对教室、宿舍和各处设施进行安全隐患排查,为了及时排除安全隐患,坚持每周一小查,每月一大查。每周各班班主任对教室、宿舍进行安全隐患排查,...
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,...
学年第二学期德育工作总结一、指导思想:德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着育人为本,德育为先教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立,贯彻教育方针,坚持从学校工作实际和学生的...
实验小学2012学年第二学期德育工作总结本学期我校德育工作以落实芦小“十二五”发展规划为抓手,在“生态德育”理念的引领下,培养学生价值观为核心,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、...
学校德育工作就是呵护学生心灵,保证学生健康,引领学生成长。本着这一总体思路,本学期,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,不断开拓德育思路,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性...
中学2014学年第二学期德育工作计划提要:抓好学生品行教育。学生的思想品德和行为规范是学校德育工作的外在体现。因此,通过两纲教育、廉洁教育和温馨教室建设,以各种形式对学生进行品行教育是德育工作的方面中...
小学20202021学年第二学期教师个人德育工作总结本学期,我担任六年级班副班主任工作,也就肩负着学生的德育工作。一学期来,我倾注了自己的精力和爱心,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是...
2013—2014学年小学上学期德育工作总结本学期,德育处围绕学校“立德树人”中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,行为习惯养成教育等,通过丰富多彩、形式多样、生...
德育工作是学校实施素质教育的组成部分,是实施素质教育的一环。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证...
中学2012学年第二学期德育处德育工作总结本学期,根据学期初计划,德育处将工作主题定为“讲规范、重细节、抓落实”。意图通过完善、细化各类制度,关注工作细节,提高执行力,全面提升学校德育工作的效率。经过...
本学期,我镇德育工作继续以为指南,依照《中小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的目标。深入贯彻落实《关于进一步加强和改...
2014—2015第二学期小学德育工作总结德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了显...
一、指导思想:以精神和为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为抓...
路个庄小学德育工作计划一、指导思想:以精神为指导,以贯彻落实《、关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进...
一、指导思想:以精神和为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为抓...
一、指导思想:以为指导、建立和谐校园为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德...
=java一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化校园创建活动,提高效益。继...
一、指导思想:以精神和为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为...
一、指导思想:以精神为指导,以贯彻落实《、关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学成长观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推动未成...