工作计划时间飞逝,转眼间新的学期又开始了。在新的学期里我要以积极的心态饱满的热情迎接新的挑战。在新的学期里,贯彻教育方针,全面推进素质教育。以高效课堂为契机,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念...
苍岭镇中心小学云甸完小课例研修总结教学课堂教学如;2013年1月27日,苍岭中心小学《怎样做课例研;一、《怎样做课例研修》研修工作领导机构;为了加强对我完小《怎样做课例研修》研修工作的统筹;组长:李荣...
云甸完小课例研修总结;教学课堂教学如何提高教学目标的有效性研究;2013年1月27日,苍岭中心小学《怎样做课例研;目前,我完小在备课和课堂教学中,对教学目标的有效;目标的落实和达成存在着很大的问题,严...
1远程研修课例打磨总结与反思在打磨中反思,在反思中成长2013.4月5月有幸参加了山东省的远程研修的课例打磨。磨课即磨练,老师们在磨课中成长,在磨课中合作,在磨课中受益!在历时一个多月的团队协作课例打...
近日,我非常荣幸地参加了在婺源举行的全省小学品德课程课例研讨会。本次研讨会围绕课堂智慧与品德教学的主题,采取课例观摩交流研讨提升总结的形式,意在提高与会教师的教学与研究水平。作为品德课程教学的新手,研...
课例研修心得体会这次我参加了课例研修培训,看了视频,通过相互交流学习,我深刻地感到新课程的实施是前所未有的革命,是对旧教育理念、旧教育模式、旧教育传统的反思,这是现代先进教育思想、教育理念的体现,是改...
课例研修心得体会通过老师之前的讲解和对有关资料的查询和了解,使我明白课例研修是教师专业成长的途径之一,是教师团队围绕一个主题,围绕课堂教学,采用课堂研究的方法与技术手段,持续学习与持续实践的研修过程。...
3顶岗实习生课例研修心得体会人生中有许许多多的第一次,每一个第一次都让人刻骨铭心的难忘。其实课例研修是我在师大的时候就开始接触的,但是亲自结成小组进行课例研修,这却是第一次,而且这个第一次对我的触动和...
《怎样做课例研修》校本研修总结幼儿园为期4个月的《怎样做课例研修》校本研修项目已告段落。此培训我园结合本学期市幼儿园大教研活动和市教师培训中心组织的继续教育活动开展。在具体的培训活动中,我们开展了多种...
【教学目标】情感、态度、价值观目标:坚决杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。能力目标:培养学生独立思考和明辨是非的能力,做到自主选择,勇于负责。知识目标:懂得怎样避免盲目从众,知道克服消极从众的方法。【...
.59暑期课例研修学习心得作为一名师范类的学生,下学期就面临着顶岗实习,在这个暑假,我自学了关于课例研修,以下是我对课例研修的学习心得。首先课例研修是指以课例为载体,在教学行动中展开的包括专业理论学习...
来源高中生物课例研修学习心得通过自学课例研修,学习和分析网上的生物课例,让我对课堂教学的技能认识和理论认识有所提高,希望在未来五个月的顶岗实习中能够把这些认识和以往说课的经验运用上,以下是我对课例分析...
一、开题以来所做的工作(一)建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展,我们成立了课题研究的组织管理机构,由吉留祥老师为本课题组组长,杨义萍老师为副组长,由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
各位老师、各位同行:这里我要做的不是规范的学术报告,主要是向大家汇报思想品德课题组两年来所做的工作。另外,探讨本课题组研究工作存在问题,还不是很成熟,提出来与大家共同探讨。一、课题研究所做的工作本课题...
专注研修季,静待花盛开《中东》一课的观课报告2016暑期研修如期进行,今年的作业有必修和选修两项。其中通过看课堂视频还原给我们一个真实的课堂,评价总结观课报告仍然是研修的精彩部分!我认真观看了四位老师...
我辛苦我感动我收获我快乐思想品德远程研修总结提要:十天的研修很感动。作为农村教师,与城市里的老师,与专家老师和指导老师在方方面面的差距是巨大的。走进思想品德远程研修这个平台更多精品:人事我辛苦我感动我...
曹县大集乡中学王爱忠十天的时间,没有想到过的这么快!年思想品德远程研修在我的恋恋不舍中就要结束了。十天的研修很辛苦。每天要坚持看两个小时的视频,聆听专家的讲解,及时做笔记。然后浏览思想品德研修简报,看...
我参加了初中教师远程研修思想品德科目的学习。使我学到了很多新知识,真是受益匪浅。远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地完成作业和发表文章,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习,这些老师的学习精神...
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
本学年来,我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想课教材,在教学过程中,给我带来了全新的体验和诸多感受,使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:长期以来,思想课教...
素质教育,包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面的教育。其中,思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分,渗透在各门学科之中,它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。而思想品德课,...
道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素,是道德主体实施思维操作的元件,是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念,才能形成正确的道德认识,提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...
中国向来以重德著称于世,在人类文化发展史上,没有哪一个民族、哪一个像中华民族这样具有如此丰厚而坚固的道德文化遗产,延绵数千年,经久不衰。固然,道德作为社会的一种形式,总是与一定的社会历史、社会经济相联...
一、教学目标:八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,...
思想品德课教学如何贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则、要求,努力提高教学质量?我以为,要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节,充分发挥教师的主导作用1.钻研教材,把握特点。思想品德新教材...
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每1个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每1个创...
一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念,以学生的发展为本,遵循学生生活的逻辑,从学生的...
articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划,注重中考发展方向,认真备课和教学。由于我是第一次胜山东版的教材,无论是对...
八年级下册思想品德课教学计划教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是...
我国已故著名教育家陶行知先生说:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一...