何谓取其精华,去其糟粕,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分...
你正在浏览的工作总结是2005学年第一学期小学教导处工作总结学期工作回顾2005学年第一学期小学教导处工作总结一学期以来,教导处工作以新课程理念为指导,以教研组为单位,加大了教研、教改的力度,加强了日...
一、指导思想以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。二、成立德育工作领导小组。组长:副组...
本学期,我校教导处在校长室的正确领导下,认真贯彻落实会议精神,牢固树立和落实,贯彻教育方针,按照学校提出的工作思路和工作要求,努力减轻学生过重的课业负担,向管理要质量,深化教学改革,提高教育质量,充分...
工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文一学期以来教导处在和校长室领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。教导室(教导处)本学...
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划和...
一、指导思想坚持以精神为指导,努力实践思想,通过学习“二期课改”,进一步解放思想、更新观念,坚持“以学生发展为本”,注重教学方式创新,形成与“二期课改”相适应的教学模式,初步形成学生主动活泼、主动发展...
一、指导思想:以和思想为指针,认真学习教育局新学期工作意见,进一步把握素质教育的基本精神,加大教改力度,认真落实市教育局、教研室工作要求,切实围绕学校的工作目标和“十五”课题,继续强化教学管理,深化教...
刚刚过去的2001年是我国教育改革深入发展的一年,也是学校实施2000.92005.9办学发展五年规划始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置,结合学校五年规划,在校长室的领导下,积极组...
我们紧紧围绕县教育局的工作布置,结合学校工作计划,在校长室的领导下,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,取得不少成绩,使教导处的工作跨上了一个新的台阶。一、加强学习,锐意进取。学期...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
一、指导思想在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合...
一、指导思想以思想为指导,在新课程理念指导下,扎实有效,全面稳步推进新课程改革。树立正确的教育质量观,积极探索符合教育规律的质量评估体系。以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,从吃透教材、...
洵阳中学2006学年第一学期教导处工作计划教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校...
吴中区木渎第五小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划指导思想根据区教研室和学校工作意见的总体要求,以教学研究科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,以...
高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2005学年第一学期)一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推...
2005年秋季学期期末工作总结金田镇第一中学教导处这个学期,教导处在教育方针的指导下,在上级主管部门的领导下,团结协作,认真配合学校做好各项工作,成绩显著,主要有以下几个方面:一、认真抓好学生开学工作...
店头中学2005——2006学年度第二学期教导处工作计划指导思想:本学期教导处将以为行动指南,牢记两个“务必”,以争创“省教育工作示范县”为总抓手,紧紧围绕提高教学质量这一主线,全力以赴落实好新课改理...
本学期教导处在子弟校的正确领导下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,强化教学常规科学规范管理,以学习研究和检查督促为主要形式规范教学...
一、指导思想以“8.31”讲话精神为指导,以“迎奥运”为契机,结合学校工作的实际,努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育,把行为规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终,进一...
刚刚过去的2001年是我国教育改革深入发展的一年,也是学校实施2000.92005.9办学发展五年规划始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置,结合学校五年规划,在校长室的领导下,积极组...
大泊中心校2005学年第一学期教导处工作计划一、指导思想:以科学教育发展观为指针,以学校工作要点为指导,坚持课题研究与课程改革相结合,以课改精神指导课题研究,以课题研究推进课程改革,着力强化教学过程管...
一、指导思想:新学期我们将继续贯彻《义务教育法》,认真落实《小学管理规程》,树立,以加强管理为中心,以深入课堂改革实验工作为切入点,加强校园文化建设,全面实施素质教育,不断提升学校教育教学质量。二、具...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
二、德育方面:(一)基本形成以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,优化育人环境。1、以办公厅、办公厅制定的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实...
火热的七月,喜有难得的清凉,在紧张忙碌中,我们送走了2007年上期。07年上期,一个非常短暂的学期,学生开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就2007年上期教导处工作做以下工作总结:一、教育教学工...
一、指导思想:按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发...
一.指导思想严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质...
一、指导思想坚持以精神为指导,努力实践思想,通过学习“二期课改”,进一步解放思想、更新观念,坚持“以学生发展为本”,注重教学方式创新,形成与“二期课改”相适应的教学模式,初步形成学生主动活泼、主动发展...