区督导室2018年学校安全风险防控专项督导检查自查报告根据【宁教函(2018)30号】文件安排,区督导室、教育局组织对开学工作暨学校安全风险防控工作进行了为期一周、全覆盖式督导检查。总体来说,各学校高...
山西省第二期德育工程德育示范学校验收—初中部自查报告初中部自1995年开始招生,发展至今,12个教学班,450余名学生,40名教职工。办学十年,深切感受,学校工作千条万条,万件千件,正如孙维刚所言:浇...
教育督导室2017年全面改薄工作专项督导自查报告根据《陕西省人民教育督导团关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团〔2017〕16号)要求,按照市人...
楚怡学校迎接区督导评估工作自查报告楚怡学校迎接区督导评估工作自查报告2002年至2004年,在区教育局领导支持和关爱下,学校各项工作稳步发展。回顾三年来的工作有以下几个特点:一、各项工作齐头并进,成绩...
一、过去几年德育工作回顾近年来,我区中小学德育工作以和精神为指导,树立和落实,坚持“育人为本、德育为先”,将核心价值观贯穿素质教育,拓展德育工作渠道,创新德育工作模式,并通过丰富多样的活动,构建德育团...
下载:32学校体育卫生工作专项督导评估自查报告.doc学校体育卫生工作专项督导评估自查报告身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。根据《省中小学体育卫生工作...
关于市中小学校冬季取暖专项督导工作自查报告为进一步推动北方地区做好中小学校冬季取暖工作,确保广大师生温暖、安全过冬,根据《教育督导办公室关于开展北方地区中小学校冬季取暖专项督导工作的通知》(国教督办函...
2016年小学健康促进学校卫生工作督导自查报告我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,坚持树立健康第一的指导思想,把增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,全面实施《学生体质健康标准》,根据...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
学校安全工作专项督导情况自查报告按照《市中小学(幼儿园)安全工作专项督导实施方案》的工作要求,市人民高度重视,积极行动,组织召开专门会议部署自检自查工作,各部门及基层学校(幼儿园)要求逐项排查并落实防...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求,现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作自查报告为确保我县各校正常开学,正常开课,校园安全稳定,根据教育督导办公室《关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国...
学校2018年春季开学工作挂牌督导自查报告根据《区2018年春季开学工作责任督学挂牌督导方案》(编号:201802)精神,为确保我校2018年春季开学工作安全、正常、有序,现将我校开展开学工作自查如下...
督导工作自查情况德育工作一级指标:三、各项管理工作二级指标:(四)德育工作指标:6把德育工作摆在素质教育的首位评价要素:1.领导认识到为,管理系统健全,德育工作责任制落实。2.寓德育于教学及各项工...
一、基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11.5亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,20102011学年...
根据云南省人民教育督导团《关于开展生命教育生存教育生活教育专项督导的通知》(云政教育督[2012]1号)文件精神,结合自身实际,鸣鹫镇中心学校认真开展了自检自查工作。鸣鹫镇中心学校三生教育经过几年来的...
包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。省市骨干教师8...
嘉定区苏民学校综合督导自查报告构建和谐的育人环境,促进师生的个性发展嘉定区苏民学校综合督导自查报告嘉定区苏民学校座落于古镇南翔,拥有七十多年的办学兴教历史。2001年学校由原来的公办初级中学转为九年一...
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体...
根据学校期中工作督导安排,教育科研处本周开展部门内部自查工作。内部督导自查主要分两阶段进行:前三天为每人自查改进阶段,每人工作分工和工作标准,自我检查,自我反省,自我督导,自我改进,并写出简单的自我督...
文秘学校素质教育综合督导评估自查报告我校创办于1913年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,2011年9月合并南校区。2012年,...
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
文秘农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告根据《省人民教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)通知要求,县教育局会同教育督导室组织督学、学...
学校督导及年终考核自查报告一、学校建设及安全设施为了确保师生的人身安全和学校的公私财产不受损失,开学伊始,我们应对学校及周边环境的安全隐患进行了全面的排查和。具体排查和内容如下:(一)为了使学生出入校...
伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学...
县教师进修学校占地12亩,目前建筑面积4300平方米,已经投入使用面积2800平方米,现有能容纳250人集中培训的报告厅一座,专用教室9个,图书20000余册,微机室、音乐室、美术室、多媒体教室、学员...
文秘学校督导评估自查报告依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项,现将自查情况报告如下:一、学校的基本情况一中位于鄢陵县乡村,始建于1965年...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...