营养物质的运输第一节茎是由芽发育的濮阳市第学李艳红教学目标1.了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。2.通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科学的方法去分析问题和解决...
1、绚丽多彩的服饰①刚建国时期新旧交替，革命特色新中国刚成立时，人们的服装上还保留着民国时期的样式。城市市民一般穿侧面开襟扣扣的长袍，妇女穿旗袍。农村男子一般穿中式的对襟短衣、长裤，妇女穿左边开襟的短...
2016年“健康营养，伴你成长”学生营养日活动总结活动时间：2016年5月20日活动地点：zz大道活动参与人员：营养保健协会成员、生命科学学院青年志愿者服务大队对于当代大学生来说，5月20日，大家关注...
（一）转正申请书的基本写法转正申请，是预备在预备期满时向提出转为正式的书面材料。标题：一般为“转正申请书”，居中书写。称谓：一般为“敬爱的”或第二行顶格书写。申请写正文的内容一般包括：1.写明自己被批...
一、以公司发展定位为导向，市场化方式选聘人才1、根据公司发展定位，制定人才工作指导思想2007年6月，根据成府阅〔2007〕123号会议纪要精神，公司在原来鼎力公司的基础上组建而成，并明确发展定位：“...
根据公司今年教育计划安排，科室有培训计划，后因公司进行搬迁改造项目，工作非常繁忙，无法抽出时间外出学习。于10月15日接到市建设工程质量安全监督站预通知，23日接到正式通知，27日在西安止园饭店召开2...
街道城建城管科2019年主要工作小结和2020年基本工作思路一、2019年主要工作小结（一）社区建设1、组织全体社工开展百、千、万（即访百姓、进千户、求万策活动），向广大居民征求社区建设的建议和意见，...
和谐是人追求和获得幸福所必需的生存环境的理想状态。何谓和谐？最一般地说，和谐是事物之间的一种有序协调的秩序。和谐首先是一种秩序，就是说，是事物的一种共存状态，是事物相互影响、相互作用的方式。其次是一种...
2006年是“十一五”规划的开局之年。城建工作的指导思想是认真贯彻执行大会精神，以统领城市化发展，遵循“十一五”发展规划，始终坚持“发展、人本、特色、创新”原则，主动融入大都市，加快建设新临安，以“扩...
l、什么是贫困？贫困是一个十分复杂的问题，按照经济学的一般理论，贫困是经济、社会、文化贫困落后现象的总称。但首先是指经济范畴的贫困，即物质生活贫困，可定义为一个人或一个家庭的生活水平达不到一种社会可以...
2.汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己后，在教育下，在提高思想觉悟、增强锻炼、解决思想问题等方面所取得的收获。其次，写明自已以...
九墩滩指挥部卫生院关于对《基本药物临床应用指南》、《基本药物处方集》的培训学习总结于2010年10月1号起，《基本药物临床应用指南》（以下简称《指南》）、基本药物临床应用指南》、《基本药物处方集《基本...
煤业公司基本建设工作总结及明年基本建设工作安排年以来，山煤集团煤业在集团公司、集团公司煤管局的正确领导下，认真贯彻落实集团公司代表大会、集团公司全年工作会议及资源整合推进会议精神，按照资源整合矿井总体...
在提高构建和谐社会能力专题研讨班上强调指出：要通过发展社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础。对于这一论断，我们应加以深刻领会和全面把握。人类历史上的一切社会形态，都有其赖以存在物质基础。而一个...
正确认识文明与物质文明、精神文明的关系报告从现代化建设的战略全局，把文明同物质文明、精神文明一道，作为现代化建设的基本目标明确提了出来。这是报告的一个，不仅丰富了建设的内涵，也丰富和发展了现代化建设的...
2022年信息技术与中学化学物质结构理论教学整合实验方案一、课题背景二十一世纪是知识创新的时代，造就创新人才振兴国运已被人们所共识。要培养创新精神、提高创新能力、造就创新人才，关键是逐步培养和形成创新...
自古以来，我国就是一个农业大国，早在战国时期《管子、牧民》中已记载了“仓廪实则知礼节，衣食足则荣辱”的道理，这就说明在古代人们已经知道了只有加强生产，发展经济，才能加强法制建设，奖惩分明，从而自然使达...
加强民间文化保护工作促进区域文化持续发展非物质文化遗产保护工程是“十一五”期间重点文化项目，具有深远的战略意义和现实意义。2005年以来，县按照提出的“扶持对文化遗产和优秀民间艺术的保护工作”的要求和...
本报讯昨日是元宵佳节，《中国非物质文化遗产保护成果展》在博物馆开幕，汇集了来自的2000余件展品。展览现场犹如一场大型民间文化艺术庙会，瞎子阿炳演奏的《二泉映月》原始录音、唐代古琴“枯木龙吟”等珍贵展...
今年8月以来,我市开展非物质文化遗产普查以来,我作为站长首先在思想上认识了普查工作的性,说实话非物质文化遗产普查意义重大.首先,一些依靠口头和行为传承的民间文艺,技术,礼仪当前,我镇也出现了一些具有历...
非物质文化遗产保护中的行为与制度建设非物质文化遗产是整个文化遗产中的一个组成部分。随着21世纪全球经济社会的快速发展,非物质文化遗产的价值日益显现,对其保护的性和紧迫性日益突出。可以说,目前我国已掀起...
文章标题：从老年人物质和精神生活入手完善居家养老服务体系随着社会的发展，我国已提前进入老龄社会。根据民政部最近公布，我国60岁以上老年人口已达1.34亿，占总人口的10.2，且每年仍以3.2的速度递增...
三、简答题1.简述列宁的物质定义及其意义。（1）列宁在总结自然科学最新成果的基础上，为物质下了一个科学而完备的定义：物质是标志客观实在哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存...
考试大纲要求考试大纲对本章的具体要：1.了解物质运动、规律、时间、空间等基本概念；2.理解物质与运动的关系、运动与静止的关系、物质与的关系、主观能动性与客观规律性的关系.3.掌握世界的物质统一性原理，...
第二节观察物质世界的运动通过本节学习，应使每一个同学认识到物质世界的运动形形色色，但是并不是每个物体的运动大家都能认识到，需要通过观察，有的是肉眼可以直接看到，但更多的是需要借助仪器（望远镜或显微镜）...
第三节认识物质世界的能量任何一种运动形式都存在相对应的能量形式，本节是让学生在一开始学习物理就从能量这个一级主题上留下比较深刻印象，对常见的能量的形式，能量的转化和应用，有一个概括地了解。为使本教材体...
第2节物质的密度一、本节三维目标要求1.知识和技能理解密度的物理意义。知道密度的公式，能用公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题。知道密度单位的写法、读法及换算。2.过程与方法通过经历密度概念的...
第一节由多种物质组成的空气教学目标：1.了解空气的组成；2.了解什么是混合物和纯净物，并能进行区别；3.了解排水集气法的基本原理；4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治的有关知...
第三节奇妙的二氧化碳学习目标：1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质；学会鉴别二氧化碳。2.学会通过观察实验，从中归纳二氧化碳的某些性质；3.使学生理解化合反应和分解反应的概念和特点。4.了解二氧化...
第一节用微粒的观点看物质学习目标：1.认识物质的微粒性：物质由微粒构成的，微粒不断运动，微粒之间有间隔，微粒间有作用力。2.了解物质性质与微粒之间的关系：微粒的性质决定了物质的化学性质。能力目标：1....