一、指导思想以良习育人的办学理念为指导,以强化行为规范养成教育为重点,进行行为习惯、学习习惯、卫生活习惯的培养。宏扬太一小有序,寻求出色的教师精神,延续着力培养拥一身好习惯,怀一点责任心的健康小学生,...
一、指导思想:以和为指导,深入学习、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快...
小学20142015学年度上学期少先队工作计划一、指导思想以去年5月29日参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时讲话为指针,深刻领会对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,正确掌握少年儿童健康发展的方向,培养志...
小学20142015学年度上学期少先队工作计划一、指导思想以去年5月29日参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时讲话为指针,深刻领会对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,正确掌握少年儿童健康发展的方向,培养志...
一、指导思想:以和为指导,深入学习、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快...
一、指导思想以良习育人的办学理念为指导,以强化行为规范养成教育为重点,进行行为习惯、学习习惯、卫生活习惯的培养。宏扬太一小有序,寻求出色的教师精神,延续着力培养拥一身好习惯,怀一点责任心的健康小学生,...
小学少先队2014—2015学年度第一学期寒假活动计划一、指导思想充分发挥少先队组织在“践行精神,续写精神”中的积极作用,围绕区少工委主题“红领巾相约中国梦”,积极引领少先队员在假期中深入社区,开展有...
——学年第二学期少先队工作总结本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领...
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地...
少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,少先队紧紧围绕教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校...
不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。首先...
各校少先队能认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强少先队工作的意见》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,根据中心校德育工作总体规划,坚持“抓规范、创特色...
20122012年第二学期少先队工作计划少先;指导思想:按照县、镇少先队工作意见的具体要求,认;学科教学中渗透爱国主义教育;学生对我国传统文化的教育和学习,举办古诗文诵读等;1、“节约资源从我做起”主...
一、指导思想深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。实实在在开展各项少先队活动,不断提高队...
一、指导思想:突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。二、主要工作...
一、指导思想以和为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和第五次少代会精神指导,认真贯彻落实八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“...
一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富...
一、指导思想:以建设“品牌学校”为目标,以为统领,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要求,以学校工作计划为指针,以“建设公民生活”为行动纲领,以“习惯养成”为突破,从基础德育入手,加强建...
一、指导思想以和为指导,深入贯彻会议精神,落实《、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育...
一、指导思想:认真领会“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语要求,按照“全队抓落实”的工作思路,结合学校德育工作计划,加强少年儿童的思想道德教育,特别是行为习惯养成教育、安全教育。开展丰富多彩的少先队活...
一、指导思想:根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,传承民族精神为力足点,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途...
一、指导思想:以和为指导,深入学习贯彻精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的...
本学期少先队工作我们将继续以和精神为指引,贯彻落实,按照《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,尊重和满足每位儿童的发展需要,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,以体验教...
一、指导思想以和为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和第五次少代会精神指导,认真贯彻落实八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“...
一、指导思想:以在建国60周年“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的寄语要求和第五次少代会精神为指导,围绕...
一、指导思想以精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行...
一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰...
一、指导思想:本学期我校少先队工作要贯彻教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及...
一、指导思想本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台...
指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身...