年11月4日至11月23日,在广东省第二师范学院数学系的安排下,我们初中数学骨干教师培训班赴厚街竹溪中学学习小组的9个学员在东莞市厚街竹溪中学余再超教师工作室开展了为期20天的跟岗学习。在通过集体备课...
2012年11月12日,来自广州、中山、珠海、梅州、堪江、韶关六地的我们怀着期待与崇敬的心情来到了中学。在这里,我们得到了广雅中学高校长、何校长及工作室主持人老师和其他老师的热忱招待。经过紧张而充实的...
小学语文跟岗学习经验交流总结会发言稿各位领导、各位老师:大家好!12月1日至16日我参加了小学语文跟岗学习,收获很多。在此,我做一个简要的总结,和大家一起分享:一、以河南岸中心小学为荣,处处注意维护学...
21天的带岗工作结束了,这是忙碌又充实的21天,一切都在摸索中前进。庆幸的是,这是一批勤奋好学、团结互爱的学员,他们组成了工作室第一个快乐研修的团队。听讲座,写反思,写日志;观课、议课、上课,开发课例...
一、有序准备,工作落实赢认可根据《广东省中小学骨干教师省级培训(2009—2013年)实施方案》(粤教办[2009]110号)的文件精神,实现“让骨干教师成名,名教师更名”的双重目标,为进一步加强工作...
.52010年小学跟岗教师工作总结灵宝市第一小学四语组杨娟萍时光荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小...
跟岗学习二十天,我们一起在教育教学的领域里摸爬滚打shy听课、评课、磨课28节;网上教研、见面教研4次;开设讲座3次。曾记否,有一天听6节课,华灯已上、饥肠辘辘的我们还在评课交流;还记否,大家一起...
工作总结栏目为您提供工作总结范文参考,以及工作总结写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。作为一名教师,我有幸参加了由省教育厅委托广东第二师范学院培训处具体实施的跟岗学习,我们跟岗学习的目标是掌...
[教师工作室跟岗总结]省宋文钦教师工作室第二期高中体育学员共计14人,于2012年11月7日至11月27日在深圳市第二高级中学“宋文钦教师工作室”跟岗培训20天,顺利完成跟岗计划,现将跟岗情况总结如下...
一、困难与任务2010年10月20日我怀着激动、期待的心情来到广州市海珠区实验小学郑贤名师工作室报到,开始了为期20天的跟岗学习。报到那一天,郑贤老师就为我们10位来自全省不同市区的老师开了个短会。会...
3月7日,我有幸以湖北省“国培计划”第三批跟岗学员的身份,来到市区小学开始为期一个月的跟岗研修。一个月来,我和其他五个来自湖北不同县市的跟岗学员一起,自觉遵守培训纪律,吃住在学校,跟着指导老师听课,上...
工作总结范文教师总结范文老师总结范文2014年14月22日14月14日,我在广州市培英中学王建春工作室进行了为期20天的跟岗学习。在这忙碌而又快乐的20天里,我和众多学员在处收获颇多。首先是学校对该次...
工作总结范文学习总结学习总结范文跟岗回来适逢学校的市镇骨干教师奉婷老师在准备全市公开课,我冒昧地给她提了一点建议。公开课结束,奉老师的课赢得了高度的评价,而奉老师感谢我之余无意中说了一句:lily,我...
从2010年10月20日至11月10日,广东省沙头角中学名师工作室圆满完成了首批省骨干教师的跟岗培训工作,共接待了来自广东省六个市的12位省骨干教师。培训前工作室制定了详细的培训计划,考虑了学员们培训...
古玉平序作为“温利广教师工作室”的首批学员,我很荣幸!我很幸福!20天的跟岗学习点点滴滴都在我脑海中留下永恒的记忆。在全面总结前,我先用三个“之”作为开篇之序。首先:感激之情。能成为名师工作室的学员,...
15天的跟岗学习,刚来时感觉很漫长,但转眼间又要结束了,感觉很短暂。短暂在还有很多要学的东西,还有很多要交换的话题。现把这期学习总结以下:我们很珍惜这次的学习机会,把全部精力都放在学习上。在普宁的15...
金秋十一月,正值亚运盛典!乘着亚运之风,8名来自不同地区、不同学校的省骨干教师来到了我校进行为期20天的跟岗学习,给我校增添了一道亮丽的风景线!在省各级教育主管部门的重视下、在工作室成员及骨干教师们的...
2014省级骨干教师工作室跟岗学习总结历时12天的工作室跟岗学习已接近尾声,学员们不舍的情绪逐渐弥漫开来,“还没有听够还没有学够”的呼声四起,大家都说要是再多一个星期就好了。在浓浓的不舍中,总结还是要...
进入广东省名师吴向东工作室跟岗学习,是广东第二师范学院的分组安排,也是本人刻意再选择的结果,因为省二师分组时只是简单的按地图的地区以学段来划分,在一阶段培训结束时可以调整,走近圣贤当然多多益善,但此...
带着满腹问题,怀着几分激动,揣着一个梦想,担着一份责任,我非常幸运参加了2010年广东省骨干教师培训,我更幸运地走进了从化中学,来到特级教师杨仁宽工作室参加跟岗学习培新训二十天。二十天的学习是短暂而有...
推荐阅读常规细:观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是老师们一直在强调的事情。还有是孩子良好的倾...
3月7日,我有幸以湖北省“国培计划”第三批跟岗学员的身份,来到市区小学开始为期一个月的跟岗研修。一个月来,我和其他五个来自湖北不同县市的跟岗学员一起,自觉遵守培训纪律,吃住在学校,跟着指导老师听课,上...
为期15天的省骨干教师跟岗学习圆满结束了,这次跟岗学习给了我一个很好的学习提高的机会。通过导师指导、专家讲座、听评课等多种形式的学习与交流,使我对教育教学有了更深层次的认识,使我的眼界更加开阔了,能站...
一、要充分发挥教师的教学领导力,做一个积极的预设者(一)树立以学定教的观念是行动的先导,因此树立观念尤为。传统的教学只侧重于知识的积累和技能的掌握,多采用传授新知、巩固已知、培养技能的途径和方法。而新...
我的总结似乎成了久孕难产的郁结,忆及20天来的辗转曲折,就有满腔的感动和码字的冲动,可是一触及键盘却凝滞不前了。今夜,在长途车的颠簸中,我明白了其中的缘由。难以总结,并非没有内容,而是在这晨昏阴晴的时...
一、学习宗旨:在名师的引领下,践行而成,寻道而长,不断提到自己的理论水平和理论素养;通过双向听课、上课评课提高自己的教学能力和教学水平,形成自己的教学风格和教学特色;通过参与课题的研究工作提高自己的科...
有幸在广东省骨干教师培训活动中参加邹官民名师工作室的跟岗学习,这可以说是我教学生涯中一次难忘的学习交流机会。近20天的学习即将结束,记得来的第一天自己曾怀着既来之则安之的心情,此时却是那么地回味与恋恋...
7骨干教师跟岗学习培训活动总结踏着秋天的节拍,踏着丰收的脚步,2012年10月21日至11月10日,来自z和的八位省级骨干班培训学员在邓工作室跟岗学习,温馨的关怀、充实的历程,让他们在收获教育教学理念...
十月的深圳,美丽的勒杜鹃仍满街盛放着,远处望去,像一簇簇绿的瀑布,上面飞溅着点点或粉色或白色或紫红的水点。在这样美的秋天里,我们一行来到这样美的深圳,跟着同样美的导师,开始一段别样的学习旅程,这是生命...
时间过得真快,转眼我已踏上工作岗位一年了,自己已从那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为刚参加工作的年轻教师,我在学校领导及其他老教师的关心帮助下,在紧张而又充实的工作环境及状态下,配合学校...