2022年学习《让历史课有历史味》心得体会这篇文章是赵亚夫老师和张汉林老师在一起听了几节同课异构初中历史课后的一次座谈。首先,这个文章的标题就深深吸引了我。老百姓做菜,讲究色香味俱全,菜肴做得再好,味...
第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土...
2013高中历史课改总结一、新课程改革的形势和要求:新课程改革实验已全面开展,势在必行.。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:...
1、目前考纲在能力要求方面,具体提出的要:历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力,这种表达既要符合题目考察目的之要求,又不能限定取决于某种教材。根据...
高中历史文化课情景教学的实践与认识───以高三《中国古代史》为例提高学生学习历史的兴趣,实现历史教学目标的途径不胜枚举,但情景教学肯定是其中途径之一。所谓历史情景教学,指将历史事件、人物和地点等形象化...
骨干教师示范课和青年教师汇报课教研活动已于2年9月30日降下帷幕。这次教研活动以探索、高效课堂教学为核心,在大家的共同努力下,基本完成了教研工作的内容,达到了预期目的。从开学初到第4周,我们通过全体老...
第五、掌握一定的评价方法。我们学习历史,决不能“为历史而历史”,而是要有一定目性的。学习历史,主要是为了以史为鉴、学以致用,能够将在历史课上学到的东西用来解决现实生活中的问题。我们分析问题的时候,就要...
高中英语(sefc)阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而,传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式,教学方式只是把课文作...
20世纪90年代以来,世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为内容。与此同时,研究性学习也应运而生,成为教育领域的一个世界性课题。研究性学习的开展是当前我国基础教育课程深化的新尝试,也是培养学生创新精...
这几天学校集中给我们培训了高中新课改,让我们提前了解新课改的内容,理解新课改的理念,各学科的模块设置,课改后的教学模式,对学生的评价方法。通过这次的培训,尤其是听完孙坚教授讲解了新课改的所面临的形势,...
高中新课改学习考察报告提要:根据教育部的部署,重庆最迟要在2009年试验新课改。为此,重庆市教委已委托西南大学等高校或教育研究机构开始了专题研究或培训。作为重庆市主城基础教育的先行者之一的南岸区高中新...
[高中研究性学习课开题报告]高中研究性学习课开题报告2010090422:49高中研究性学习课开题报告当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代,国力竞争日趋激烈,教育是经济发展和社会进步的基础,是提高民族...
高中化学新课标学习心得体会2003年教育部颁布的《高中化学课程标准(实验)》,是高中化学课程改革的里程碑。以高中化学课程标准(以下简称课标)为指导编写的各种版本的高中化学教科书正在不断推出。省丰县中学...
新课标下高中化学研究性学习的教学策略中学关键词研究性学习实施策略创设情景实验探究调查讨论目前,我国的基础教育已经进入一个崭新的课程改革时代。转变教育观念,全面实施以激发学生创新精神和实践能力为重点的素...
来源高中生物课例研修学习心得通过自学课例研修,学习和分析网上的生物课例,让我对课堂教学的技能认识和理论认识有所提高,希望在未来五个月的顶岗实习中能够把这些认识和以往说课的经验运用上,以下是我对课例分析...
进入高中以后,常常有不少同学不能适应高中数学学习,进而影响到学习的积极性,导致成绩一落千丈.出现这样的情况,原因当然很多.但主要还是由于同学们不了解高中数学内容特点或自身学习方法有缺陷等因素造成的.(...
假期8天的新课改培训已经结束,我认为新课改对每位历史老师来讲,既是机遇,又是挑战,在这些日子里我们一起聆听著名专家、学者的讲座一起拜读各位学员的精美文章一起在网络平台上交流、点评、发帖,我们畅所欲...
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结;杜世宾各位领导、各位同行:大家好,很高兴有机会在;一品德与历史科同时由一个教师兼任我校这几年;功课,两人之间的沟通就可能不够协调,学生就可能对;二、引导学生加强...
2012年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
高二·二级部历史展示课总结;高二·二历史本学期开始阶段,我校为了更好地提高任;一、全体参与,相互促进;本次教研活动中本组四位历史教师在新课程理念指导下;二、优点突出,学习共进;四位教师上课体现的共同优...
2011年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
本学期,本人任教初二级六个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动...
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文2013年义务教育历史科新课标培训工作总结8月19——20日,在教培院的统一组织下,我省130多名义务教育阶段历史骨干教师齐聚在海南省华侨中学高中部图书馆接受了...
新的一学期也在暑假过后已开始。在过去的一年中,不论是在生活上还是在教学上我收获了很多东西。作为一位青年教师,我心中不免有些忐忑。荣幸的是,学校各位领导和很多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,我的各项...
本次高中历史课改,在徐州市已经步入了一个三年教学循环的尾声,作为一名身在一线的历史教师,在三年来的新课程实验与探索中,我的深切感受是,学校发展的动力是教师,课程的最终实施者是教师,课改实验的成败系于教...
您正在看的工作总结是:第一学期高中历史教研组工作总结。二00八年对于我们来说是不平凡的一年,5·12汶川大地震、奥运会无不给我们留下了终生难忘的印象。对于我们港校来说也是不平凡的一年,在市委、市教育局...
中学虽然是一所四星级省重点中学,但文科生源一直较差。面对不理想的学生群体,加上课改后面目全非的新教材,以及2008年未知的考试,我们也一直是在摸着石头过河,凭着感觉教学。所以绝对谈不上是介绍经验心得,...
高中教师历史课程标准教学工作总结范文根据《高中历史课课程标准》和《高考大纲》目标的要求,历史课程教学目标和学生学习效果的界定,一般分为识记、理解和运用三个目标层次。每一个层次都有各自不同的教学要求,体...
本学期,在学校教育教学计划指导下,我组教师一方面加强专业理论学习,掌握与领会教育教学的基本理论与方法,并在教育教学工作中积极贯彻与落实;另一方面扎扎实实地做好常规教育教学工作,保证学校日常教育教学工作...
期中考试又结束了,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:一、教师方面:1.课时和内容所限,任务重,为了加快总复习的速度,在11月份中旬学完九年级上册的...