八年级下册思想品德课教学计划教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是...
一、教材分析:鲁教版八年级思想品德课可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性,突出了重点、热门点。教材共分四个单元,酷爱集体,融入社会是第五单元的生活主...
鲁教版八年级(下册)思想品德课教学计划一、教材分析:鲁教版八年级思想品德课可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性,突出了重点、热点点。教材共分四个单元...
一、指导思想:按照学校的教学工作计划要求,以思想和为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,认真学习新课程标准,适应现代教育发展要求,从根本上转变教学观念,学习邱学华老师的尝试教学法,以...
无论是教材的编写还是教学的改进,都离不开对学生的分析研究。小学高年级学生正处于少年阶段初期,其主要特点是半成熟与半幼稚、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性矛盾错综的时期。在思想品德方面表现为以下特点:1....
本学年来,我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想课教材,在教学过程中,给我带来了全新的体验和诸多感受,使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:长期以来,思想课教...
素质教育,包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面的教育。其中,思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分,在各门学科之中,它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。而思想品德课,作为...
道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素,是道德主体实施思维操作的元件,是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念,才能形成正确的道德认识,提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...
思想品德第十二册教学计划隆阳区永昌镇北关小学杨兆贤一、教学内容第一课至第四课为学校生活中的道德规范,第五课至第八课为公共生活中的道德规范,第九课至十三课为民族生活中的道德规范。二、教学目标第一课至第四...
一、教学目标:八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,...
思想品德课教学如何贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则、要求,努力提高教学质量?我以为,要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节,充分发挥教师的主导作用1.钻研教材,把握特点。思想品德新教材...
一、教材整体框架结构1、七年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强。2、教育主题是做生活的主人,教育目标是不断完善人格,逐步实现社会化,进一步增强调适能力。3、四个教育分主题:做自尊自信的人、做自立自...
一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念,以学生的发展为本,遵循学生生活的逻辑,从学生的...
一.指导思想注重贯彻的教育方针,坚持把德育工作摆在教育的首位。注重学生思想的熏陶,使学生的思想、行为均得到良好的发展。二.中心工作教育学生通过学习课文,使学生勤俭节约、积极参加公益活动、关心集体、诚实...
class=ubbwordlink>教育重点,有计划、有针对性地对学生加强思想教育。进一步加强学生的思想教育,提高思想认识,培养学生德、智、体、劳全面的发展,使每个学生能健康、生动、活泼的成长,现制定...
一、学生情况分析:六年级学生已经面临着毕业,他们大部分活泼聪明,有礼貌,尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,热爱学习,有良好的学习习惯,作业能认真及时地完成。但由于大多数学生劳动观念不强,不知道珍惜劳动成果...
articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划,注重中考发展方向,认真备课和教学。由于我是第一次胜山东版的教材,无论是对教材的熟练程度和驾御能力,对知识的广度和深度的把握...
教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履...
52010年秋季学期八年级思想品德上册教学计划一、学生分析:1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提...
第九册思想品德教学计划一、教材分析:本册教科书以专题组织单元,设计了4个专题,围绕专题以整合的方式安排了4组教学内容(可参看目录)。它们依次是:亲情树下我成长成长的摇篮交往是堂必修课安全伴我行.每个专...
《思想品德》七年级(下册)教学计划;一、教材分析;1、七年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强;度,对学生的成长有着意义;二、教学方法和措施:(一)坚持正确的思想导向包括;的角度来看,正面教育与消极...
一、学生分析:1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。一学年下来,特别是...
本学期,我到了新文这个大集体,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
八年级思想品德下册教学工作计划一、教学指导思想:依照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革情势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推动教研教改...
2013春学期八年级思想品德人教版(下)教学计划一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻新课程理念,全面推动素质教育,以发展学生为指针,以鼓励学生、相信学生为主线,以进步学生为重点,进一步进步学生的科学文...
一、指导思想大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开辟创新精神和改革探索,积极探求中学思想品德教学新思路,较好落实素质教育的具体目标,开辟我校思品课教学的新局面。二、教学目标教育突出学会做人,学...
2013春学期教科版八年级思想品德下册教学计划一、本册教材的整体构想初中生的生活领域不断扩大,从个人生活、学校生活为主,逐渐过渡到公共生活、社会生活。从关注自我、家庭与学校,开始思考个人与社会、人类、...
九年级思想品德课教学工作总结这学期,我担负九年级班的思想品德课教学。在教学中本人尽力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤奋恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开并取得了一...
八年级思想品德课教学工作总结一方面。本人在思想上严于律己,酷爱教育事业。既教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,进步班上学生的思想觉悟,教育学生酷爱,酷爱祖国、同时...
九年级上册思想品德教学工作总结转眼间,本学年又将结束。这个学期我担负九年级(57)班思想品德教学工作,可以说紧张繁忙而又收获多多。整体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,...