八年级上册第9课新文化运动河北石家庄井陉实验中学张永平050300教学目标知识目标:(1)了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著(2)掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内...
教学目标通过本课教学,使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果...
[教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;佛教的盛行和《神灭论》;云冈石窟和龙门石窟。通过学习,培养学生的鉴赏能力,综合能力。2、过程与方法:注重探究引导,...
基础知识目标:新文化运动兴起的历史背景和标志;新文化运动的代表人物及基本内容;新文化运动的意义;巴黎和会对中国问题的无理决定;五四爱国运动的爆发;无产阶级登上舞台;五四爱国运动的意义。二教育目标:1....
第二节《洋务运动》教学设计江西省永丰中学解咏梅一、教学目标概览(一)知识目标1.洋务派与顽固派的出现与他们之间的主要分歧。2.洋务运动的时间、口号、主要内容,军事工业和民用工业的性质。3.洋务运动失败...
教学设计方案第七课戊戌变法重点:康梁的维新思想、戊戌变法及评价难点:康有为维新思想的特点、戊戌变法的评价教学手段:教学方法:教师讲解、学生讨论的综合法;教学用具:相关历史图片、视频资料教学过程:导入:...
《辛亥革命》教学设计一.教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,三民主义,武昌起义等历史基础知识;通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培...
一、设计的指导思想1、把握新课程的特点,突出重点知识的学习与掌握。2、把能力培养贯穿于学习过程中,指导学生把握各知识点之间的内在联系。3、本课的“第一”较多,引导学生把握历史事件的特点、特征。二、教学...
第三单元第13课《红军不怕远征难》【教学内容】:第13课《红军不怕远征难》人教版中国历史八年级上册第三单元第13课,1课时。【教材分析】:1、本课跨度比较大,国民对革命根据地的前四次围剿没有交待,直接...
一、教学目标1、知识与能力①知识目标:通过学习,使学生掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。②能力目标:通过学习,培养学生描述历史事件的能力;...
【教学内容】:第四单元第15课《宁为战死鬼,不作亡国奴》人教版中国历史八年级上册第四单元第15课,1课时。【教材分析】:1、本课包含两个子目:一是“卢沟桥事变”,二是“南京大屠杀”。这两目都是本课的重...
第16课血肉筑长城吉林延吉市第十二中学滕海珍133000教学目标1、知识与能力通过本课的学习,使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷,最重大的胜利──台儿庄战役,主动出击日军的最大规模战役─...
【教学目标】1.知识、能力:美帝国主义支持国民阴谋发动内战,重庆谈判,全面内战爆发,转战陕北,刘邓大军挺进大别山。培养学生识别图画的基本技能,初步具备通过图画获取知识、处理信息的能力,形成用图画的形式...
教学目标通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
教学目标通过本课的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
教学目标通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通...
教学目标通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况,包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的...
教学目标通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题,培养学生从具体历...
lesson29teachingtimes1periodteachingcontentpage6465teachingaimsknowledge1.能听、说、读、写的单词:socks,shoes并能在...
时间就像那小河里的水,流走了我在小学里的五年光阴。一转眼,一个快乐的寒假又过去了,一个新的学期又迎面向我们招手。回想过去五年里,自己做了些什么?难道要留给母校一片空白的记忆吗?我希望在这小学生活的最后...
在辞旧迎新的日子里,我们开学了,我真高兴呀!新的学期我有新的打算:我要高声歌唱,唱出我丰富的校园生活;我要飞旋起舞,舞出我勤奋的学习足迹我还要和同学们一起共同进步、共同努力,为三四班增光添彩!新的学...
终于开学了,我的心情非常愉快,新的学期我也有了新的目标。一踏进教室,只有两位同学,我和她们俩布置着黑板。在黑板上写新学期、新目标、新心情,而我写的是新目标,我一边写一边想着,这学期我的目标和打算是什么...
历史与社会在新课堂教学中的新变化目前,随着新课程改革的出台,新教材的改编,试用在课改试验区已经迈出了步伐,开展得热火朝天。在教育主管部门的指导、培训下学习、交流、探讨,带入课堂实践。在教育、教学实践中...
初中历史八年级教学计划一、指导思想:着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生...
初二年级上学期历史教学工作总结本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展...
初三年级历史教学计划:一、教学内容:本学期世界历史教学内容共分为八个单元,叙述世界现代时期的历史,共21课,每课教学1课时。二、背景分析依据:本学期将根据学校工作精神,以贯彻方针,全面推进素质教育为指...
随着期末学业考试的到来,一个学期的教学工作也即将划上句号,回顾本期的历史教学工作,总结如下:本期所做的主要工作1、贯彻(2)营造师生平等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境,让历史贴近学生...
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
教学目标通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水柱经》;范缜和《神灭论》教师指导学生制作《魏晋南北朝时期科技成就简表》通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家,他们...
第10课空前繁荣的春秋战国文化(一)——老子、孔子、和诸子百家市教育局教研部高级教师张桂芳(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识:老子是道家学派的创始人;老子的辩证法思想。孔子是儒家学派的创始人;孔...