《难忘的一件事》习作讲评教学设计分类陕坝小学王咏娟一、教学目标1.通过分类分析学生习作中的亮点,教给学生如何拟作文题目、选材、如何写好开头结尾、生动描写,把作文写具体。2.通过这次作文讲评,使学生进一...
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标:了解新材料作文的基本特点,学会正确审题。教学方法:问答式、讨论式学生情况分析:学生有一定的审题能力,一定的合作探究的习惯,但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
“三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要:作文是运用语言文字进行表达和交流的方式,写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观,针对传统作文教学的弊端,从学生的认知规律、...
课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案(223800)省宿豫中学小学部秀玲(小灵通:0527—8135236email:jssqzhul@yahoo)一、课题的...
一、提出问题的背景作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,作文教学将为学生进入社会时具备足以适应社会生活的写作水平,打下坚实的基础。小学作文教学效果如何,将直接影响到以后写作能力的发展,但当前的小...
海内存知己课题组长:谷捷敏组员:许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔:许金苗一、课题的提出:社会已经进入二十一世纪,人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来,网络技术的普及,环境问题的凸显,...
《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报,2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
《中年级童话作文教学研究》论证报告徐州市奎山中心小学张颖(一)课题的核心概念及其界定所谓“童话”,字面意思就是“儿童的话”,它是作家揣摩儿童心理,模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是“天生的...
小小说在中学作文教学中的作用小小说是一种新兴的文学体裁,从萌芽到现在在文学殿堂中占有一席之地,也只用了二十多年的时间。二十年的时间,在已有几千年的中国文学史上,确实很短。“所以,小小说的字数限定、审美...
作文教学小小说写作指导【小小说写作指导】湖南省常德市第七中学杨万元415000小小说又被称为一分钟小说、微型小说,以其篇幅短小,意蕴深长,情节跌宕起伏,扣人心弦,结局常常出人意料而颇受广大读者的喜爱。...
作文教学研究文献综述【摘要】作文教学是一项实践性极强的“工程”。长期以来,我们似乎在寻求一条能提高作文教学水平的捷径,很多人在这条路上探索,其中不乏收获者。【关键词】作文教学指导方法批阅作文现今的作文...
关于赏·谈·写三步法作文教学的研究课题阶段总结一、学情分析及研究的出发点:一般情况作文教学程式是:教师布置话题学生作文—教师批改、亮分。在整个作文的过程中学生处于被动的位置,久而久之,学生会兴趣全无,...
小学作文教学中的四个重视作文体现了学生的整体语文素养。根据本人多年的作文教学经验,我觉得要提高小学生的作文水平,离不开以下四方面的重视。一、重视学生课外阅读的质量。读书破万卷,下笔如有神一个只读语文课...
听骨干教师作文指导与讲评课心得体会3月19日我校举行了骨干教师的作文讲评课与指导课,听了程向玲和付燕飞两位老师的两节课给我留下了非常深刻的印象,使我受益匪浅,从两位老师朴实的教学,轻松的话语中看出她们...
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
原生态作文的研究”课题结题报告常州市博爱小学执笔:蒋瑛一.研究背景“生态理论”最先得以引起人们的重视,凭借发端于当代西方的后现代主义。后现代主义者认为,人类生活的世界是一个自然现象、社会现象、精神现象...
高三作文训练如何高效今天我所说的中心意思是“在作文教学上,语文教师可以有更大的作为”。我这样说,是因为在我看来,我们今天的许多写作课有些像某些体育课。我看到的某些体育课是这样的:体育课了,教师用一个大...
今年我担任三年级语文教学,体会最深的是:初学写作的小学生,对同样的题材,说过再写与不说就写,效果截然不同。提高三年级学生作文能力,行之有效的方法是说和仿。所谓说就是:按从说到写的顺序进行训练,用口头语...
教学检查总结讲评发言老师们:大家下午好!首先感谢学校、感谢的信任,让我能经常有机会在学校召开的各种会议上发言,得以锻炼自己,提高自己的表达能力,所以我非常珍惜这一些难得的机会,所以每次发言时我的心情都...
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
《西双版纳》金沙中学刘永涛一教学目标1、知识与能力(1)认识西双版纳的地理位置特点。(2)了解西双版纳的旅游资源优势。(3)分析西双版纳的案例,说出支柱产业对区域经济发展的意义。(4)以西双版纳为例,...
(2)学生对档案袋的使用不太熟悉,在使用初期,他们可能对学习档案袋不感兴趣,为此,教师在教学过程中应有地向学生介绍学习档案袋的作用,激发学生的学习兴趣.(3)从上学期开始,学生组成了4——5人的小组进...
“创新写作教学研究与实验”的阶段总结鞍山语文组语文教学担负了的任务,语文教师担负了一个富于意义和充满了挑战的工作。课程改革的推进为语文教学的进一步发展提供了契机,同时也指明了方向。这次中语会的创新写作...
小学语文反思性教学的探索与研究[摘要]反思性教学是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。本文从小学语文反思性教学的操作流程、操作主题的构建与策略进行论述,试构建小学语文反思性教学的操作体系。[关键...
培养学生写作能力,写好作文,教师要选择学生喜欢的题目,调动积极因素,激起学生的乐趣。在教学中,教师应在最大程度上启发引导学生,让他们把作文学习由课内拓展到课外。具体做法是:一是教者要有计划、有目的地开...
【网络综合2011作文教学工作总结教学工作总结】作文教学工作总结时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:一、平时...
高中作文教学心得体会,教学总结范文从自己读书到现在踏上讲台,身边的点点滴滴,让我们相信一点:多数学生对语文,不论是否重视,但一定是心存好感的,可是对作文,却是心有余悸的。而作文教学的无序,一直是困扰我...
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件,作为渝中区小班化教育其中的一所示范校,我们的重点工作重点自然放在教学上,而教学的主阵地则是...
21世纪是教育创新的世纪,而教育创新的核心在于培养学生的创新精神和实践能力,新世纪的教材、教学改革重在能力的培养,素质的提高,真正实现由应试教育向素质教育转轨。初中化学是学生启蒙阶段学习的化学。初三化...
初中生作文:我想当服装设计师福建省建阳市建阳市回龙中学初一(2)班刘秋婕在21世纪里,服装可谓是人类的最爱了。现在世界上,流行各式各样漂亮时尚的衣服,俗话说:人靠衣装,美靠靓装嘛!我本人嘛,本来是个书...