幼稚园学期教导处工作计划一、指导思想:根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成绩,更新观念。本学年继续以课程建设、行动研究为抓手,不断完善本园的课程设置,...
幼稚园学期教导处工作计划一、指导思想:根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成绩,更新观念。本学年继续以课程建设、行动研究为抓手,不断完善本园的课程设置,...
一、指导思想以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。二、成立德育工作领导小组。组长:副组...
何谓取其精华,去其糟粕,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分...
2004学年第一学期小学教导处工作计划工作思路2004学年第一学期小学教导处工作计划一、工作思路以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,加大教研、教改的力度;继续深入开展主题化...
828>您现在正在阅读的《20082009学年度第一学期教导处工作计划》文章由收集。20082009学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想:按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,...
826>您现在正在阅读的《尧塘中心小学2008年秋学期教导处工作计划》文章由收集。一、指导思想:以金坛市研训工作计划、新学期学校工作计划为指导,贯彻落实,贯彻教育方针,全面实施素质教育,坚持面向全体学...
你正在浏览的工作总结是2005学年第一学期小学教导处工作总结学期工作回顾2005学年第一学期小学教导处工作总结一学期以来,教导处工作以新课程理念为指导,以教研组为单位,加大了教研、教改的力度,加强了日...
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划和...
一、指导思想坚持以精神为指导,努力实践,通过学习“二期课改”,进一步解放思想、更新观念,坚持“以学生发展为本”,注重教学方式创新,形成与“二期课改”相适应的教学模式,初步形成学生主动活泼、主动发展的局...
一、指导思想:以和为指针,认真学习教育局新学期工作意见,进一步把握素质教育的基本精神,加大教改力度,认真落实市教育局、教研室工作要求,切实围绕学校的工作目标和“十五”课题,继续强化教学管理,深化教学研...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
一、指导思想在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合...
一、指导思想以为指导,在新课程理念指导下,扎实有效,全面稳步推进新课程改革。树立正确的教育质量观,积极探索符合教育规律的质量评估体系。以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,从吃透教材、探索...
洵阳中学2006学年第一学期教导处工作计划教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校...
吴中区木渎第五小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划指导思想根据区教研室和学校工作意见的总体要求,以教学研究科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,以...
高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2005学年第一学期)一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推...
店头中学2005——2006学年度第二学期教导处工作计划指导思想:本学期教导处将以为行动指南,牢记两个“务必”,以争创“省教育工作示范县”为总抓手,紧紧围绕提高教学质量这一主线,全力以赴落实好新课改理...
一、指导思想以“8.31”讲话精神为指导,以“迎奥运”为契机,结合学校工作的实际,努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育,把行为规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终,进一...
大泊中心校2005学年第一学期教导处工作计划一、指导思想:以科学教育发展观为指针,以学校工作要点为指导,坚持课题研究与课程改革相结合,以课改精神指导课题研究,以课题研究推进课程改革,着力强化教学过程管...
一、指导思想:新学期我们将继续贯彻《义务教育法》,认真落实《小学管理规程》,树立,以加强管理为中心,以深入课堂改革实验工作为切入点,加强校园文化建设,全面实施素质教育,不断提升学校教育教学质量。二、具...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
二、德育方面:(一)基本形成以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,优化育人环境。1、以办公厅、办公厅制定的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实...
一、指导思想:按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发...
一.指导思想严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质...
一、指导思想坚持以精神为指导,努力实践,通过学习“二期课改”,进一步解放思想、更新观念,坚持“以学生发展为本”,注重教学方式创新,形成与“二期课改”相适应的教学模式,初步形成学生主动活泼、主动发展的局...
第一学期教导处工作计划一、指导思想:“5.31”讲话精神为指导,继续贯彻落实《关于基础教育改革与发展的决定》,坚持以学生全面发展为本,以“双语”教学为试点,以现代教育技术与学科整合为重点,进一步加...
一、指导思想:以为指导,积极实践,贯彻教育方针,狠抓教育教学管理,深化教育教研改革,切实实施素质教育,大力推进教育现代化工程,为使我校的教育教学工作跻身全市的先进行列而努力奋斗。二、工作目标:本学期通...