依据小学县级期初教材培训计划,小学教研部于2014年8月19日—20日,组织了小学部分年级、学科的期初教材培训。本次培训应参培教师462人,实参培教师451人,因病请假2人。各学科的培训,内容丰富,形...
年暑期教师远程研修培训总结月1日到8月11日,我参加了年山东省初中数学教师远程研修培训,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。在这十一天的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作...
为了促进教师内涵发展,加强教师道德修养,我校教师以精神和为指导,围绕“尚德修身、抚爱育人”这个主题,全员认真积极地参加了这次的暑期师德培训活动。通过这次培训,收益良多,感受丰富。局长以自己丰富的教师经...
师德主要从教师的人格特征中显示,历代的教育家的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切教育工作者在从...
根据安徽省教育厅《转发教育部〈关于做好年暑期中西部农村义务教育学校教师级远程培训计划有关准备工作的通知〉的通知》(教师范函【】16号)精神,无为县被确定为“年暑期中西部农村义务教育学校教师级远程培训计...
根据市教育局有关文件精神,这个暑期,我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作,促进了我校教师队伍整体素质的提高。现在作如下总结:一、健全培训机制。1、建立专门的领导机构。为加强对...
根据苏州市教育局下发的《苏州市执行三项规定,落实五个严格、保证一小时运动,全面进步教育质量实施意见》的通知精神,和吴中区教育局《关于进一步加强暑期教师校本培训的通知》精神,经校长室研究决定,我校分别于...
通过这些天的培训,我以为教学质量的进步,关键是创新能力的进步,在学校的教育中,培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育的价值取向,我觉得探究教导要利于培养学生独立思考的习惯,能激起学生的创新,开发学...
在几天的培训进程当中,我所碰到的每个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我以为,保持这类心态对每一个人的工作、生活都是相当的,这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理...
为了使广大教师进一步更新教育观念,正确掌控课程标准,深入领会教材内容,探索公道的教学方法,深进推动课堂教学改革,真正解决教学实践中碰到的困难和题目,为新学期开学做好充分的预备,根据小林镇中心学校暑期教...
为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教...
2014年小学数学暑期培训工作总结虽然外面的骄阳让人无可奈何,虽然有时会瓢泼大雨,可是在六年级二班的教室里有一群兢兢业业的老师们,他们认真学习、钻研教材,激烈讨论,团结互助,也让我在这个集体中不断地汲...
2014年暑期教师信息技术培训总结学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结,于是简单写了一下:年8月20号下午至22号,市教科院组织的高中信息技术培训在实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨...
为了促进教师内涵发展,加强教师道德修养,我校教师以精神和为指导,围绕“尚德修身、抚爱育人”这个主题,全员认真积极地参加了这次的暑期师德培训活动。通过这次培训,收益良多,感受丰富。局长以自己丰富的教师经...
2014年暑期教师信息技术培训总结学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结,于是简单写了一下:年8月20号下午至22号,市教科院组织的高中信息技术培训在实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨...
2014年小学数学暑期培训工作总结虽然外面的骄阳让人无可奈何,虽然有时会瓢泼大雨,可是在六年级二班的教室里有一群兢兢业业的老师们,他们认真学习、钻研教材,激烈讨论,团结互助,也让我在这个集体中不断地汲...
为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教...
为了使广大教师进一步更新教育观念,正确掌控课程标准,深入领会教材内容,探索公道的教学方法,深进推动课堂教学改革,真正解决教学实践中碰到的困难和题目,为新学期开学做好充分的预备,根据小林镇中心学校暑期教...
在几天的培训进程当中,我所碰到的每个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我以为,保持这类心态对每一个人的工作、生活都是相当的,这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理...
通过这些天的培训,我以为教学质量的进步,关键是创新能力的进步,在学校的教育中,培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育的价值取向,我觉得探究教导要利于培养学生独立思考的习惯,能激起学生的创新,开发学...
根据苏州市教育局下发的《苏州市执行三项规定,落实五个严格、保证一小时运动,全面进步教育质量实施意见》的通知精神,和吴中区教育局《关于进一步加强暑期教师校本培训的通知》精神,经校长室研究决定,我校分别于...
根据市教育局有关文件精神,这个暑期,我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作,促进了我校教师队伍整体素质的提高。现在作如下总结:一、健全培训机制。1、建立专门的领导机构。为加强对...
根据安徽省教育厅《转发教育部〈关于做好年暑期中西部农村义务教育学校教师级远程培训计划有关准备工作的通知〉的通知》(教师范函【】16号)精神,无为县被确定为“年暑期中西部农村义务教育学校教师级远程培训计...
师德主要从教师的人格特征中显示,历代的教育家的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切教育工作者在从...
年暑期教师远程研修培训总结月1日到8月11日,我参加了年山东省初中数学教师远程研修培训,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。在这十一天的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作...
依据小学县级期初教材培训计划,小学教研部于2014年8月19日—20日,组织了小学部分年级、学科的期初教材培训。本次培训应参培教师462人,实参培教师451人,因病请假2人。各学科的培训,内容丰富,形...
今年暑假师德培训的主题是《用心去爱每一个孩子》,由来自上海尚文中学有着四十年教学经验的黄静华老师为我们主讲。让我感到敬佩的,不是她享受特殊津贴的特级教师身份,也不是获得过那么多的荣誉,而是即便如此,也...
篇一:2014年暑期师德培训心得体会8月26日至30日,我校组织了年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《中长期教育改革和发展规划纲要》和金燕燕、黄淑微、谢尚江三位老师的先进事迹,并集...
小学2014年暑期师德专题培训工作计划一、指导思想根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《浙江省人民关于加强教师队伍建设的实施意见》(浙政发〔2014〕26号)、《浙江省教育厅办公室关于做...
2014年暑期教师师德培训工作计划为进一步规范全体教职员工的教育教学行为,加强教工队伍的师德师风建设,根据瑞安市教育局关于2014年暑期师德专题培训的总体部署,结合学校实际情况,经过学校研究本次专题培...