某小学“诵读经典”班级特色创建方案提要:不定期地丰富班级图书角的图书,利用一、三、五的时间进行自由借阅,为每一位学生学生建立“阅读档案”,记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色...
某小学“诵读经典”班级特色创建方案提要:不定期地丰富班级图书角的图书,利用一、三、五的时间进行自由借阅,为每一位学生学生建立“阅读档案”,记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色...
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
一、活动目的:(一)弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,丰富校园文化生活,激起学生诵读经典诗文的兴趣,培养学生积极主动诵读经典诗文,主动用古人和诗文蕴涵的品格魅力影响自己的行为,最终提高学生的文...
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案提要:主要考察班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内来源自合同...
中心小学“优秀诵读指导课”选拔方案提要:低、中、高年级备课组进行组内选拔,分别推荐一名教师参加校级选拔,报名截止时间:2012年3月2日下午放学前。源自管理资料中心小学“优秀诵读指导课”选拔方案一、活...
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案提要:所选诗词内容脱稿朗诵,限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新,鼓励播放背景音乐,自制服装道具以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果更多精品源自方案中心...
中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案提要:诵读能力是教师的基本素养之一。为了提高全校青年教师普通话诵读的水平,也为了教师们更好地为教学服务,我校特开展本次诵读竞赛活动,给各位青年教师一个展示自己才华的...
一、指导思想中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。为了给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们进行中华民族优秀传统文化和传统美德教育,使孩子终生受益,同时为落实...
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案提要:国学经典美文诵读教育活动是对新课程的补充和完善,也是我校致力打造文化校园的一项举措。各班要利用好课前、课余、活动课源自房地产资料小学“国学经典美文诵读”教...
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要:通过比赛提高学生口语表达能力,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育,传承和弘扬中华民...
一、指导思想:中华经典诗文是中华优秀传统文化的载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓,诵读经典诗文可以使群众了解、熟悉中华优秀传统文化,传承优秀精神,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,...
小学中华情诵读比赛活动方案一、活动主题:中华情颂爱国情、圆中国梦诵读比赛。二、活动目的:通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经典兴趣,提高文化素养。三、参赛对象:一至六年级...
一、指导思想营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建书香校园品牌特色,扎实推进《中华诵国学经典诵读》课程的实施。二、活动主题诵读中华经典美文,传承华夏文明古风三、活动内容1...
一、活动主题:缅怀革命先烈诵读红色经典二、活动目标:通过在班级里组织清明节的主题班会,教育引导学生了解民族传统文化的丰富内容,感受民族精神、革命精神的力量、时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,激励学生珍...
一、经典诵读活动的意义传统经典文化是中华文明传承数千年的载体,内容博大精深。通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养学生的人...
一、活动的目的本次活动,旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德...
狮中小学国学经典诵读活动实施方案提要:中年级开设《声律启蒙》、《千家诗》,高年级开设《论语》、《孟子》等。各学校可以根据师资和学生学习情况,自主安排各年级诵读的篇目,补充和完善相应的诵读内容狮中小学国...
经典诵读暨普通话演讲比赛方案及评分标准经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。为彰显里山中心学校文化特色组织开展本次经典诵读比赛活动,经典诵读对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言...
申报经典诵读特色学校自评总结报告县教委:根据《县教育关于印发lt县中小学特色创建学校创建实施方案gt的通知》(教委育〔2013〕28号)文件精神,我校对学校特色建设进行了认真的自查自评,现报告...
“红杏枝头春意闹文色斑斓一路新”——西宁市玉井巷小学“加强特色建设,促进内涵发展”之语文教育特色介绍经历了新课改的洗礼与玉小多元校园文化的积淀,经历了玉小人不懈的传承与积极革新,西宁市玉井巷小学的语文...
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此,为了深化课程改革,全面推进素质教育,丰富办学内涵,提高办学品位与办学水平,加快特色学校...
中心小学乒乓球特色建设实施方案提要:一、二年级进行乒乓球基本功训练,了解基本的乒乓球规则;三、四年级练习发球、接球等训练,了解一定的乒乓球知识、队的成绩;更多精品来自简历中心小学乒乓球特色建设实施方案...
中心小学美术特色建设实施方案提要:学校美术课的教师要积极探索,勇于改革教学内容和教学方法,根据美术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学更多精品地产学堂中心小学美术特色...
某小学“校园小足球”特色建设实施方案提要:以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案来源...
小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案提要:修订综合实践活动教材,力求使教材通俗易懂,贴近学生的生活经验和兴趣爱好,试图体现知识传授与实践能力培养的结合。地产e网小学“农”字当头综合实践活动特色...
[高河镇中心小学特色学校创建规划方案]高河镇中心小学特色学校创建规划方案一、指导思想坚持以和为指导,贯彻落实的精神和,创新教育思想,范文之规划方案:高河镇中心小学特色学校创建规划方案。根据金乡县教育体...
“小小书法家”俱乐部——海宁小学少先队特色教育方案提要:每天中午,“小小书法家”俱乐部都有40分钟的活动时间,会员们或者练字,或者上网查找资料,或者交流写字的心得,或者听专家的讲座。来源自“小小书法家...
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻让我们一生幸福成长的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进...