2011年度中职基础教研室工作总结本学年是我校新实训楼使用和南区全面开工建设的关键性时期,也是我校中职改革发展示范学校立项建设年,学校把开展师德师风建设活动作为提高教师职业能力一项措施,我室全体教师在...
2011年度中职基础教研室工作总结本学年是我校新实训楼使用和南区全面开工建设的关键性时期,也是我校中职改革发展示范学校立项建设年,学校把开展师德师风建设活动作为提高教师职业能力一项措施,我室全体教师在...
2011年度中职基础教研室工作总结本学年是我校新实训楼使用和南区全面开工建设的关键性时期,也是我校中职改革发展示范学校立项建设年,学校把开展师德师风建设活动作为提高教师职业能力一项措施,我室全体教师在...
2011年度中职基础教研室工作总结本学年是我校新实训楼使用和南区全面开工建设的关键性时期,也是我校中职改革发展示范学校立项建设年,学校把开展师德师风建设活动作为提高教师职业能力一项措施,我室全体教师在...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
2011年工作总结:基础教研室工作总结一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面成长的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
【网络综合2011年基础教研室年度工作总结】:一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特...
2011年学校基础教研室工作总结一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力...
2015年基础教研室工作总结一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创...
一、指导思想:继续以和的理念为指导,以学期初报告精神为我室教师创建新型的教师职业观,以打造优质职教品牌为目标,以全面提高教学质量为切点,以学校特色建设为重点,以争创示范学校为动力,调动教研室全体教师的...
基础教研室年度工作报告一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神...
尊敬的各位领导、评委、老师、你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与...
保持先进性心得体会基础部计算机教研室王锋一、为什么要进行“保持先进性教育活动”八年来,学习虽然从未间断过,但像“保持先进性教育”这样的学习经历还不多。近日来,通过学校组织的若干次学习及内的讨论,我们对...
一、主持教研室教学、科研管理工作,贯彻执行学校和部的决定、决议,按照本室职责范围全面完成各项工作任务。二、根据基础科学(教学案例,试卷,课件,教案)部的规划和年度工作计划,主持制订本教研室教学、科研、...
中英西南中小学基础教育技术培训总结第六组梁程宁有幸参加了广西教育学院举办的中英基础教育技术的培训,尽管条件有点艰苦:在5天的学习过程中,在授课老师的辛勤授课下,在自己的努力下,这次培训还是有了不小的收...
县成职教研室2011年公共机构节能工作总结今年以来,在正确领导下,在县教育局公共机构节能领导小组的指导下,我室认真贯彻落实《节约能源法》和《公共机构节能条例》,通过对节能工作的加强领导,建章立制,...
一年来,我们科室以精神和《基础教育改革与发展纲要》为指导,在局的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,贯彻教育方针,紧紧围绕课改质量创新提升开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、...
一年来,我们科室以精神和《基础教育改革与发展纲要》为指导,在局的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,贯彻教育方针,紧紧围绕课改质量创新提升开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、...