一、指导思想本学期教学工作以思想及精神为指导,以学习、研究、实践新课程标准为中心,以课堂教学为主阵地,深入开展教研、科研活动,积极做好校本研训工作,进一步提升实施新课程的水平和教学质量。以《教学课程标...
2010数秋季学期数学教研工作总结时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期,回望这一学期,全体数学教师积极进取,团结协作,营造了浓厚的教研氛围,认认真真展开教学研讨活动,努力提高自己的教育教学水平...
一、指导思想根据教育局和谐教育、科学发展、均衡发展的指导方针,围绕促进教师专业发展和提高教学质量这两大目标,本着研究课堂、指导课堂、服务课堂的宗旨,立足龙岗现实,充分发挥骨干教师的示范、辐射效应,加大...
55数学科组下学期教研计划一、指导思想:以市教研室、镇教办、学校工作精神为指导,以“教有良师,师有专长”为目标,以推进精品课程建设为契机,加强教学质量管理和科组建设,进一步推进课堂教学改革,提高老师专...
2008年秋季学期数学科组教研工作计划;七拱镇岩口小学一、指导思想:贯彻教育方针;学理念的切实转变,基本理念的真正确立,不是一朝一;让家长和社区有关人员参与评价过程,而不仅仅局限于;2008年9月;2...
75数学校本教研工作总结数学校本教研工作总结;2013.1.12;数学校本教研工作总结;校本教研是学校工作的部分,本学期,校本教研围;一、活动形式和内容:;校本教研采用集体备课方式,讲课评课相结合,每...
13小学数学校本教研工作总结小学数学校本教研工作总结;本学期,本人担任小学五(3)、(4)班的数学教学;首先,根据我所任教班级的实际情况,优生占四分之一;应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对...
数学校本教研研讨活动发言各位领导老师们大家好!首先我代表学校感谢教研室老师,把这么的活动放在我校举行,对参加本次活动老师的到来表示热烈的欢迎。本次活动共五个环节:第一个环节,由我介绍本校的校本教研活动...
一个数乘以小数教学内容教材第2页的例2,第3页的小数乘法法则和“做一做”,练习一的第5—9题。素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解一个数乘以小数的意义。2.掌握小数乘法的计算法则。(二)能力训练...
教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,应用;4、在他人...
教学内容:教科书第2、3页教学目标:1、让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的...
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册“11—20各数的认识”。背景分析:这部分内容是在学习了10以内各数的认识、10以内的加减法的基础上进行教学的。根据学生的现状和发展水平,对...
这一学期我们数学科组在学校行政和主管领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动。数学科组全体老师坚持深入班级、落实计划,狠抓课堂、创出成果...
20112012学年五年级第二学期五(1);李松声本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的;在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和;个性得以自由健康的发挥;20112012学年五年级第二学...
时光如流水,光阴似箭,弹指一挥间,一个学期又将过往了。本学期来,本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。在学校的正确领导下,以新课程增进课程改革,全面改进教学方法,全面进步教育...
一、班级基本情况分析:本级学生共有82人,本级大多数学生学习态度端正、上课能专心听讲,认真思考老师提出的问题,积极举手回答问题,课后能认真完成作业。部分学生的基础知识掌握得较好,大部分的学生都能养成较...
2014学年度六年级第一学期数学科计划一、班级基本情况分析:本级学生共有82人,本级大多数学生学习态度端正、上课能专心听讲,认真思考老师提出的问题,积极举手回答问题,课后能认真完成作业。部分学生的基础...
一、课题名称:提高两位数加减两位数口算的速度时间:2013.3.1二、问题的提出:学生口算速度慢,准确率低,同学口算时忘记加减个位数,没有理解正确的口算方法。给生活和学习带来不便。三、研究的内容(一)...
一、班级基本情况分析:本级学生共有82人,本级大多数学生学习态度端正、上课能专心听讲,认真思考老师提出的问题,积极举手回答问题,课后能认真完成作业。部分学生的基础知识掌握得较好,大部分的学生都能养成较...
本学期本人根据六年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,进步差生的学习积极性,在培优辅差方面做了这些工作:1真情化冰法2优先提问法3优先批改作业法4暗示提示法5及时表扬法...
教学目标1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2.巩固数的组成概念,减法是加法的逆运算,加法交换律。3.运用所学知识,解决简单的数学问题。教学内容教科书第41页。教具、学具准备有...
时光匆匆而过,一个紧张、充实、辉煌、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期我校的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了、努力了、收获了。更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这也是我校领...
一、指导思想继续贯彻各项教育方针政策,学习《新课程标准》,坚持“全面育人,和谐发展”的办学宗旨,努力优化教学教育方法,以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,...
一、指导思想:根据我校的工作计划和要求,贯彻教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以高效课堂为出发点,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。二方法措施:(一)、...
【网络综合2011年六年级数学教研计划】一、指导思想:贯彻教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。二、工作目...
【网络综合2011年六年级数学教研计划】一、指导思想:贯彻教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。二、工作目...
【六年级语文教学教研工作总结】本期围绕学校教学工作,有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作,我们教学教研计划为指导,以提高教学质量为保障,大力强化老师的责任、危机、质量,以确保教研工作的顺利开展和教...
本学期我们六年级组继续扎实落实常规教学工作;以高效课堂为中心,进行语文教研和探索;以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。圆满地完成了本学期的语文教学教研工作。1.扎实开展...
2009年六年级数学教研计划一、指导思想:贯彻教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。二、工作目标:1、进一...
一、指导思想:贯彻教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。二、工作目标:1、进一步学习和贯彻“新课程标准”,...