为深入贯彻落实,贯彻落实节约优先战略和节约资源的基本国策,树立新型资源观和资源管理观,全面提升国土资源节约集约利用能力和管理水平,进一步推动资源节约型、环境友好型社会建设,根据省国土资源厅《转发国土资...
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明:教育对学生的发展能起到主导作用和促进作用,但需要确定学生发展的两种水平:一种是现有发展水平,表...
挖掘乡土材料,创设活动区文/刘堂英摘要:活动区是指幼儿根据教师提供的材料来实现自我发展,而材料的提供则是幼儿学习的来源。农村幼儿园有着丰富的乡土材料,充分挖掘、利用乡土材料来创设活动区是农村幼儿园的一...
工作目标到2015年,城区社会信用明显提高,内部信用信息充分共享,信用信息对社会公开的范围及深度有明显拓展,信用制度基本形成,信用服务行业市场初具规模,企业和个人信用报告、信用档案的使用数量明显提升,...
为深化农村信用体系建设,营造良好的农村信用环境和政策实施环境,推动金融机构加大涉农信贷投放,解决“三农”发展的资金瓶颈,在繁荣农村经济和农民增收致富的同时规避涉农信贷风险,确保金融安全,根据上级有关部...
动员部署(一)统一认识(年6月)。年6月召开创建领导小组会议,进一步明确创建省教育现代化区的目的和意义,统一思想,提高认识,营造创建氛围,形成创建合力。(二)明确责任(年6月)。根据创建标准将41个三...
按照办公厅、省人民办公厅《关于深化政务公开加强政务服务的实施意见》和市人民办公厅《关于加快乡(镇、街道)、村(社区)政务服务体系建设的通知》要求,为进一步优化我区经济发展环境,提高服务效率和质量,将服...
为落实《城市社区基础设施达标建设三年行动实施方案》文件要求,充分发挥社区在构筑和谐社会中的作用,进一步提升我区社区建设工作整体水平,结合我区实际,制定如下实施方案。一、指导思想以和为指导,深入贯彻落实...
创建工作时间安排及考核验收办法(一)创建工作时间安排1、制定方案阶段(3月上旬至3月中旬)各单位认真创建活动要求,深入研究,积极部署。各乡镇、开发区要尽快制定切实可行的创建“土地执法模范乡镇”活动方案...
在司法实践中,关于“事实推定”有时指的是(法官自己)对事实的推定,而有时指的是法律上的事实的推定。故如何理解事实推定,进而创设适用规则在目前证据制度改革中有着的意义。《证据规则》第九条规定的“根据法律...
说:“人创造了环境,同样,环境也创造了人。”可以说,人是环境的产物。特别是对以实际操作活动和直接经验为心理发展基础可塑性强的幼儿来说,受环境的影响更大,环境对其身心发展起着交互作用是个体心理发展的根本...
幼儿主题活动与活动室的环境创设高高幼儿园的活动室是幼儿活动的空间,每一个地方都应是光线明亮、空气新鲜,整洁有序,富有教育性。在这种环境中生活,使幼儿身心舒畅,精神饱满,丰富多彩的内容会引发幼儿参与活动...
“恩格尔系数”是19世纪德国统计学家恩斯特·恩格尔经过大量的调查计算首先提出的。进入20世纪以来,恩格尔系数(尤指食品占整个家庭支出的比率)常被用来衡量或评价某个居民富裕或家庭现代化的程度。食品在整个...
现代教育理论认为,凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条件,都可以成为促进幼儿和谐发展的环境。环境,就像是一位不说话的教师,默默地发挥着它特殊的、潜在教育作用。幼儿园是孩子们的乐园,怎样才能让幼儿愉快地生...
交往是人的需要,也是社会对人的要求,通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具...
创设激励机制提高校长素质苏霍姆林斯基说:“有什么样的校长,就有什么样的学校。”诚哉斯言!校长是学校的法定代表人,是一所学校的灵魂,振兴教育需要的关怀与支持,教育振兴需要教师的敬业与奉献,由应试教育向素...
近年来,我们始终坚持把发展富民作为农村基层的首要追求,把实施新农村、新“两新”联动作为农村基层的主要抓手,按照“产业化提升农业、工业化富裕农民、城镇化带动农村”的发展思路,因村制宜、因势利导,创造性地...
踏着晶莹的白雪,我们送走了新世纪继往开来的一年,伴着新年的钟声,又一个春天向我们款款走来。新年的钟声敲响新的乐章,我们满怀豪情地走进了2002,面对新一年少先队工作的诸多契机,我们必须抓住机遇,迎接挑...
创设良好学习条件,促进学生自主参与新的语文课程标准理念表明:教师是学生学习情境的创设者,是学生学习的引导者、帮助者和合作者。学生是学习的主体。要让学生主动参与、充分参与,就要充分摆正师生地位,就要变教...
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
英语教学是一种语言教学,学起来往往比较枯燥。同时,《新英语课程标准》也告诉我们小学英语的主要目标是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性,使他们形成良好的语音、语调,发展语言的基本技能;并指出应利用网络...
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
近年来,我们上虞市在文化建设工作中,突出这个重点,中突出干部重点,干部中突出重点,按照既继承又创新,既积极又稳妥,量力而行,循序渐进的思路,逐步推进,力求取得实实在在效果。回顾近年来的文化进工作,我们...
创设问题情景,启发学生思考根据新课标的精神:学习过程不应仅限于掌握课本内容,更应掌握方法,培养独立获取知识的能力。因此要摆脱“课本为中心”的制约,教学中要拓宽思路,教给学生学习的方法。学会容易,会学难...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
在开学典礼上讲话(2008年9月5日)尊敬的老师,亲爱的同学们:在这秋风宜人、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,在此,我谨代表学校校委会向新老师、新同学表示热烈的欢迎!向获奖的班级和同学表示衷心的...
【案例描述】一节音乐课上,我刚坐到钢琴前,准备用音乐向学生进行问好,忽然,一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍,只见她哆哆嗦嗦地说:“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然,一只青蛙正瞪着...
初中数学教学要为学生创设问题情景利用提出问题、分析问题、解决问题进行数学教学是一种常见而又有效的教育手段,本文就以初中数学教学要为学生创设问题情景作为中心论点,分别用四个分论点展开论述:一、培养学生敢...
个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。一、利用电教手...
这篇创设良好成才环境,雏鹰展翅尽显风采2001学年第二学期少先队活动总结的关键词是雏鹰展翅,少先队,学年,学期,风采,环境,活动,第二,创设良好成才环境,雏鹰展翅尽显风采2001学年第二学期少先队活动...