中学2015学年第二学期教科室工作计划教科室的工作将贯彻教育方针,切实加强队伍建设,不断规范办学行为,坚持“科研兴校”方略,继续践行“高尚为人、智慧教学、健康生活”的办学宗旨,积极开展各项教科研活动,...
小学教科室第二学期工作计划一、指导思想以和为指导,围绕科研兴校科研兴教的工作思路,积极开展教诲教学研究,成立健全教科研实施机制,营造浓厚的教科研氛围,提高教师的科研,提升教师的科研程度,不断推进教师的...
2014学年度第二学期小学教科室工作计划2014学年度第二学期小学教科室工作计划一、指导思想:以为指导,以苏州工业园区管委会的《关于乡镇中小学达标升级的实施意见》为依据,立足当前基础教育改革的要求与理...
外国语中学学年度第二学期教科室工作计划提要:加强课题组的管理工作,每个课题组要从本年级、本组教师课题研究实际出发,组织课题组成员深入学习和思考现代化教育理念来源自外国语中学学年度第二学期教科室工作计划...
20112012学年度第二学期教科室工作计划依据市局文件精神和学校总体工作计划,本学期教科室以提高教师专业发展水平为主线,以落实教师培训方案的为重点,创新工作思路,拓宽培训渠道,扎实开展活动,努力打造...
小学20122013学年度第二学期教科室工作计划一、指导思想以精神为指导,落实,促进教师专业化发展和提高教育教学质量。以服务新课改和课堂教学为出发点,开展好我校教科研工作。自新课程改革以来,学校秉承“...
星甸中学20122013学年第二学期教科室工作;教科室的工作将贯彻教育方针,切实加强队伍;1.准备“十二五”学校的规划课题申报和研究工作;2.加大宣传,组织“个人课题”研究,促进教师成长;开展“个人课...
2012学年度第二学期小学教科室工作计划一、指导思想:以为指导,以苏州工业园区管委会的《关于乡镇中小学达标升级的实施意见》为依据,立足当前基础教育改革的要求与理念,积极推动教改的进程。遵照教育科研要为...
一、指导思想根据省、市教育行政部分和业务部分的文件唆使精神,结合我校实际,以有效教学为核心,以校本教研活动为载体,关注后20%学生的学业质量为突破口,牢牢围绕有效落实教学目标、有效破解疑问题目、有效设...
云林中学教科室20052006学年第二学期工作计划一、指导思想以关于教育的“三个面向”理论和为指针,以新课改为契机,以市教科所工作计划和学校工作意见为指导,坚持教育科研为教育决策服务、为学校教育教学改...
镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教科室工作计划一、指导思想:坚持以和、大会精神为指针,努力实践,围绕教育科研“发展与创新”这一主题,坚持为教育行政决策服务、为学校教育、教学服务、为繁荣教育科...
颜港小学教科室工作计划(20092010学年度第二学期)一、指导思想根据学校工作计划以及《常熟市教科室2010年工作计划》,坚持和以人为本理念,以教师“奖励性绩效工资考核”为契机,健全完善教科研管理机...
云林中学教科室20052006学年第二学期工作计划云林中学教科室20052006学年第二学期工作计划一、指导思想以关于教育的“三个面向”理论和为指针,以新课改为契机,以市教科所工作计划和学校工作意见为...
中学20102011学年第二学期教科室工作计划教科室的工作将贯彻教育方针,切实加强队伍建设,不断规范办学行为,坚持“科研兴校”方略,继续践行“高尚为人、智慧教学、健康生活”的办学宗旨,积极开展各项教科...
镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教科室工作计划镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教科室工作计划一、指导思想:坚持以和、大会精神为指针,努力实践,围绕教育科研“发展与创新”这一主题,坚...
一、指导思想以关于教育的三个面向理论和为指针,以新课改为契机,以市教科所工作计划和学校工作意见为指导,坚持教育科研为教育决策服务、为学校教育教学改革实践服务和为繁荣教育科学服务的方向,以课题研究为抓手...
实验小学教科室工作计划20112012学年第二学期一、指导思想落实市教育科研质量推进年会议精神和区局教科室工作计划,围绕学校中心工作,以崇文明理校训为价值引领,以兴于书、立于新、成于乐为发展路径,创新...
一、工作目标1、科研课题方面:做好省级课题《中学生态型德育的实践研究》的结题工作和级课题《中学生态课堂建设的实践研究》的结题前期准备工作对已批的十二五三个省级课题组织进行开题报告组织进行2012年...
一、指导思想:以为指导,以苏州工业园区管委会的《关于乡镇中小学“达标升级”的实施意见》为依据,立足当前基础教育改革的要求与理念,积极推动教改的进程。遵照教育科研要为“达标升级”服务,要为教育教学决策服...
一、指导思想:坚持以和、大会精神为指针,努力实践,围绕教育科研发展与创新这一主题,坚持为教育行政决策服务、为学校教育、教学服务、为繁荣教育科研服务的宗旨,达到改进教学行动、提高教学有效性的目的,广...
一、指导思想以关于教育的三个面向理论和为指针,以新课改为契机,以市教科所工作计划和学校工作意见为指导,坚持教育科研为教育决策服务、为学校教育教学改革实践服务和为繁荣教育科学服务的方向,以课题研究为...
一、指导思想:以为指导,以区教科室工作计划和学校工作的发展规划为依据,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,坚持以教育科研为先导,积极推进“科研兴校、科研强教”的发展战略,加强...
一、指导思想:以为指导,以苏州工业园区管委会的《关于乡镇中小学达标升级的实施意见》为依据,立足当前基础教育改革的要求与理念,积极推动教改的进程。遵照教育科研要为达标升级服务,要为教育教学...
一.指导思想:本学期,教科研工作继续以新的课程改革为主旋律,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,树立科学的发展观,坚持以人的全面发展为核心,加强教科研过程管理,以研究教学发展为中心,强调以人...
根据市区教育局2008年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规...