从事教育行业,我倍感荣幸,我作为分管教学业务的副校长,针对这一年的工作内容做一份教学业务副校长个人工作总结。这一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,学校内部管理不断强化,坚持求真务实、科学管理。以落...
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,贯彻教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,...
教学副校长个人工作总结——履行职责,创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,贯彻教育...
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年底了,圆梦虽不是教师行列的,可是为了教师们方便,今天就分享一份有关2011年合适中学副校长年终述职报告范文副校长个人年终总结,写的很不错,很全面.一年来,本人在校长的带领下,认真地做好自己的本职工作...
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教学副校长个人述职报告本学年,根据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习教育方针,学习教育理论,尤其加强了新课程改革理论的学习。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养...
下载:54教学副校长个人工作计划.doc教学副校长个人工作计划作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的工作职责。面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,贯彻教育方针,积...
初中教学副校长述职报告:创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,贯彻教育方针,积极推...
全体教职工:述职人陶隽,性别,男,年龄33岁,学历大学本科,2002年8月至今在李端中心校任校长,计4年。现将本人任职期间的思想工作情况汇报如下:一、履行职责的...
尊敬的各位领导,各位老师:你们好!今天是我上任第一天,在此我将宣布我的就职决心和今后的工作安排!我首先对局的信任表示深深地谢意!我深知作为农中兼学区副校长的分量,因为在他的背后是局的信任、是全体师生的...
校长峰会个人工作总结一、关于工作开展会议前期7月28日7月31日我主要负责资料接收及整理,把资料配套装袋以及在会前运到会场会议中期我负责资料发放,凡是参会人员每人一份,附带一份听课证。会议后期负责资料...
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本文是教学副校长工作总结范文,仅供参考。履行职责,创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的...
教学副校长的工作总结,关键词是工作总结,教学副校长,作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,贯彻教育方针,积...
尊敬的各位领导、全体老师:紧张匆忙中度过的繁杂却充实,本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作。忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,全体教职工的热情支持和帮助下...
一、努力学习和贯彻和大会精神,深入贯彻落实,努力完成职教攻坚年度任务。在抗击南方冰冻雪灾和抗击四川汶川特大地震救灾等行动中,积极捐款,与保持一致。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》(新修订版),组...
身为业务领导,我努力学习教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在中,学习理论在学习中,学习、政策、法规在业务中,学习教育教学理论,学习人...
中学教学副校长工作总结琼海市上埇中学郭义勇身为业务领导,我努力学习教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在中,学习理论;在学习中,学习、政策...
履行职责,创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,贯彻教育方针,积极推进素质教育,自...
教学副校长个人工作总结——履行职责,创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,贯彻教育...
时下副校长任职总结教育教学分享关于副校长任职总结的文章,经典范文网希望这篇副校长任职总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。我于2005年7月任县园学校副校长、成员。任职以来,在上级正确...
中学副校长教学管理和教研管理工作总结2013年我担任准东中学副校长,负责学校日常教学管理和教研管理,同时担任初三一个班的化学教学工作。现将13年工作表现述职如下:一表现始终具有明确的目标,崇高的...