“红杏枝头春意闹文色斑斓一路新”——西宁市玉井巷小学“加强特色建设,促进内涵发展”之语文教育特色介绍经历了新课改的洗礼与玉小多元校园文化的积淀,经历了玉小人不懈的传承与积极革新,西宁市玉井巷小学的语文...
9创特色学校汇报材料:创特色学校育合格人才小学位于市大街号,是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年,原名路小学,2005年6月开始改造扩建,2006年4月28日新教学楼正式...
申报省中小学体育特色学校工作汇报材料我校创办于1940年,现系省一级达标学校、省文明学校、省绿色学校、省普通高中新课程改革实验样本校、2007年12月被第29届奥运会组委会、教育部、福建省人民授予20...
尊敬的局领导,各位校长:下午好!首先,对各位亲临我校检查工作,表示衷心感谢和最热烈地欢迎。针对我校的工作特向各位汇报如下:一、学校的基本概况我们中心小学创办于1958年,校址几经变迁,由村小演变成中心...
弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信每天清晨的早读时间,从我们大南街第一小学的每一间教室里都传出悦耳的诵读声,响彻校园,这已经成为学校一道独特亮丽的风景。中国博大精深的优秀传统...
岔河中心小学在校生909人、教职工41人,于2009年9月成功并校迁至新校区。更新了硬件设备,整合了学校资源,完善了学校的管理制度。我校的全体师生,正以崭新的精神面貌,以学校的发展为宗旨,在新课程改革...
小学书法特色学校汇报材料为了更好地落实素质教育,推进课程改革,营造浓厚的写字教育氛围,提高师生写字水平,争取创建工作一年见成效,三年成特色,创建成具有写字教育特色的学校,现汇报如下:一、成立创建小组组...
小学创建国学特色学校汇报材料中华经典文化是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。经典古文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我...
小学2023年推进双减工作落实特色课后服务汇报材料为继续扎实推进双减工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,中心小学开展落实了具有本校特色的5...
倡导环保教育,打造绿色文明校园环境与发展是当今世界的主题,而环境教育应从娃娃抓起。我校正是抓住这个机遇,综合考虑学校所处的自然环境、社会环境、人文环境,确立了将环境教育作为我校的一大办学特色,并将其纳...
鲜花盛开,清风自来——尖岗小学校园足球特色学校复核汇报材料尊敬的各位领导:大家好!我是尖岗小学校长李瑞苹,首先我代表尖岗小学全体师生,对各位领导莅临我校指导工作表示最诚挚的感谢。下面我把尖岗小学校园足...
中学体育特色教育汇报材料在十五期间,中学的教育质量得到了长足的发展,赢得了上级的肯首和社会的褒赞。学校又提出了走特色办学之路,建设现代化教育名校的发展思路,全面实施素质教育,让农村学生享受优质资源、接...
在创建艺术教育特色工作中,我们以教育方针为指导,以新课改为动力。遵循多元智能理论,面向全体学生,尊重个性,培养特长,致力于为每位学生未来的主动、健康、全面发展奠定基础。坚持学校艺术课程《移穰龙灯舞》与...
年全市推广“校家同创”这一省教育科研课题,我校积极“跟帖”响应,把它看作是创建和谐校园的一个契机。做到“认识到位、宣传到位、措施到位”三到位。实施这一课题以来,学生素养明显提高,安全意思增强了;家长更...
湖南常德师范学校创建于1947年。改革开放推动了学校的快速发展,近年来,学校先后被授予:优秀中等师范学校、重点中等职业学校、职业教育先进单位、湖南省先进基层、湖南省文明单位、湖南省依法治校示范校、湖南...
美丽的深中,艺术殿堂;可爱的深中,桃李飘香。伴随着悠扬的乐声,踏入深中的校园,迎面而来的是以神笔绘宏图为主题的的美术作品橱窗;阳光透过教学楼的玻璃窗,金黄的色泽一丝丝熏染着楼道两旁的艺术墙。创意新颖的...
特色教育兴校强校汇报材料永丰二中领导集体针对逐年来生源素质的实际情况,团结带领全体师生为兴校强校不断的探索,大胆的创新,决心走好文化高考之路的同时,走出一条文化加特长高考特色之路。上学期,学校领导集体...
诗韵悠悠,绳舞飞扬—黄家屯小学2012第一学期校本特色计划一、指导思想:以《中长期教育改革和发展规划纲要》和、为指针,坚持学生为本,健全学生人格,锻炼学生体质,与时俱进,培养学生健康的体魄和良好的锻炼...
重艺术教育走特色之路树天中品牌中学艺术教育经验材料提要:我校艺术教育以“体音美并举、三位一体、立足普及、整体优化”为艺术教育整体思路,给天中增添了光辉色彩重艺术教育走特色之路树天中品牌——湖北省zz中...
立足区域特色资源形成特色竞争优势-花溪区调研材料立足区域特色资源形成特色竞争优势花溪实施西部大开发战略四年来,我区按照、省和市的安排部署,紧紧围绕生态区、文化区、旅游区的发展定位,不断深化区情认识,理...
遵循市教育局“一年见成效,三年上台阶,五年显特色”的工作方略和打造“三乡五园”教育特色的战略部署,针对小学作文课堂教学费时低效,普遍存在“重指导轻练笔,重形式轻内容,重课内轻课外,重共性轻个性”的现象...
南湖第三小学是一所省级实验小学,“十五”期间我校为“南京市基础教育课程改革基地”,“南京市优秀教科研基地”。在新一轮课改中以“综合实践活动”研究为基石,孵化学校特色,促进了学校的发展。在五年的研究实践...
大场中心小学申报“上海市艺术教育特色学校”自查报告上海市宝山区大场中心小学位于市郊北部古镇,曾是人民教育家陶行知先生办学与生活过的地方,先人为我们留下了“爱满天下,生活启智,艺术育人”的光荣传统,也为...
“小小书法家”俱乐部——海宁小学少先队特色教育方案提要:每天中午,“小小书法家”俱乐部都有40分钟的活动时间,会员们或者练字,或者上网查找资料,或者交流写字的心得,或者听专家的讲座。来源自“小小书法家...
小学六年级班级文化特色申报材料提要:你的世界,要通过自己的劳动来维护。这是班级每个同学都应该也是到的。班级的值日实行岗位制度,一个人只要做一件事情,但必须要把属于自己的那块打扫干净。小学六年级班级文化...
第一学期,我任班主任的二(4)班有幸在西区教办的“中小学特色班集体”评比中获一等奖,并选送参加市级的评比,被评为“中山市特色班集体”。回顾这项工作,有许多的感触,先看看我们是怎样一路走来的吧:第一篇章...
.5特色学校创造教育情况汇报:创新育人培栋梁有着近两百年办学史的县镇小学创办于清朝嘉庆二十三年(公元1818年),历史底蕴深厚,建校伊始,就树立了创造性培育学生的办学理念,注重对学生知识与能力双重培育...
20142015学年度邱蕴芳实验学校办公室特色创建总结学校特色是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的体现,是学校个性魅力与办学特色的彰显,也是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。我校结合...
1创建“阳光教育”特色验收汇报报告——培育阳光生命,奠基智慧人生市教育局:自2005年学校开办以来,我校就学校发展方向和办学特色进行了认真的调研思考,在学习、研究、总结的基础上,结合我校的实际情况进行...
创办艺体特色推进素质教育工作汇报艺术教育包括音乐、美术、文体、书画、劳技等,旨在提高学生艺术素质,塑造学生美的心灵,陶冶学生高尚情操。我校在开展艺术教育工作中,狠抓师资队伍建设,注重学生全面发展,培养...