尝试自我总结、分析、评价,培养学生养成自我教育习惯,提高课堂实效成功的教育,要求教师必须把学生既看做是教育的对象,又看做是教育的主体,努力调动他们内在积极因素,把教育逐步引向自我教育。所以在思品课中,...
三年级三班班主任工作总结时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我...
三年级三班班主任工作总结时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我...
尝试自我总结、分析、评价,培养学生养成自我教育习惯,提高课堂实效成功的教育,要求教师必须把学生既看做是教育的对象,又看做是教育的主体,努力调动他们内在积极因素,把教育逐步引向自我教育。所以在思品课中,...
一、学生存在问题在本校学生中,我们发现具有不良的学习习惯的学生占有较大比例,不良学习习惯影响着学生的发展,最为突出的有以下几点:1、缺乏课前预习和课后复习的习惯;2、书写潦草不规范,坐姿差3、喜欢做小...
培养好性格养成好习惯尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,我今天国旗下讲话的题目是培养好性格,养成好习惯。大家也许有所耳闻,台湾有一所著名的学校忠信高级工商学院。在这个学校里,没有保安、大师傅、清洁工,并且...
养成教育工作计划养成教育是素质教育教育的组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程,结合工作实际,特拟订本学年工作计划:一、指导思想:养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养...
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。...
抓习惯促养成————工作总结在开学初,针对学校的工作重点,我详细制订了自己的工作计划。在这一学期中,我严格按照工作计划开展工作,取得了较好的效果。一、要养成良好的行为习惯,教师本身的示范作用尤为。在学...
对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告一、课题提出:家长们忙于做生意,无暇顾及孩子的教育,因此,学生的养成教育不够理想。部分孩子缺少勤奋读书的思想。在行为习惯上表现为贪玩、学习不刻苦,特别喜欢看电...
九月份,为进一步夯实德育基础,更好地规范学生的日常行为,培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯,根据区教育局要求,我校扎实开展了文明行为习惯养成教育月活动,现将活动开展情况总结如下:一、加强学习...
您正在浏览的工作总结是四(3)班小学四年级班主任工作总结生活学习习惯的初步养成四(3)班小学四年级班主任工作总结这一年班主任工作做下来,有收获也有困惑。我的收获是:1、生活学习习惯的初步养成。这些习惯...
开学以来一个多月时间,我们学校开展了以“严格守纪,按时作息”、“注重仪表,礼貌待人”、“遵规守纪,勤奋学习”、“孝敬父母,感恩社会”、“讲究卫生,遵守公德”为主题的习惯养成活动,取得了很大成效,刚才孙...
规范学生学习行为习惯养成总结;三年;学生良好行为习惯养成教育工作总结几年来,学校德育;包继萍;要求更明确,这样的训练,操作性强,学生更易接受;惯的培养;1、领导小组成员经常深入各年级组,同时加强自身建...
汶南镇公家庄联小小学生行为习惯养成教育总结;养成教育指的是培养少年儿童良好习惯的教育,一个人;开学初我就在全班中开展了“一人一岗各负其职”的活;榜样,让这些学生去影响、带动其他学生共同进步;汶南镇公家...
学生行为习惯养成教育总结为了创建平安、和谐校园,我校在本年度中,采取了一系列措施和方法,不断加强对学生的行为习惯养成教育。确保了我校在这一学年度的健康发展。现将这一学年度开展的具体工作总结如下:一、明...
二年级养成习惯教育总结这学期我校非常重视学生的养成习惯教育,积极开展了养成教育的各种活动,经过半个多学期的努力,我对班级学生的养成教育方面做了以下工作:一、紧跟班级,督查到位。开学第一个月,为了深入了...
我国著名教育家陶行知先生说:播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。这一育人哲理道出了培养行为习惯的性。叶圣陶先生十分重视少年儿童良好行为习惯的培养。他认为,我们在学校里受教...
小学生习惯养成十项要求总结进校:穿戴整洁讲礼貌,进校路队要走好;背好书包按时到,见到老师问声好。晨读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语隔天读,书声琅琅气氛好。升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一...
习惯形成性格,性格决定命运。学生时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好习惯对人的一生有积极影响。班主任在培养学生良好习惯方面有着不可忽视的责任。我校的学生来自10个村庄,他们的学习、生...
学校确立了《以九个一活动为突破口,强化小学生养成教的研究》课题,历经了三个月的试验研究,从言语上、行为上,都规范了学生的言行、举止,懂得了应该做什么,不应该做什么,对学生真正进行了行为习惯的养成教育。...
下载:922013第一学期小学生行为习惯养成教.doc学科教学中进行思想品德教育和学生良好行为习惯养成教育工作总结时间:2013年2月班级:玉屏一小二年级(1)班成员:阮莉萍覃水利及科任老师俗话说:“...
下载:7020112012第二学期小学生良好.doc学科教学中进行思想品德教育和学生良好行为习惯养成教育工作总结时间:2012年8月班级:玉屏一小一年级(1)班成员:阮莉萍覃水利及科任老师有人说:“播...
篇一:小学生习惯养成总结范文养成教育指的是培养少年儿童良好习惯的教育,一个人良好素养的形成是一个持续、渐进、积累的过程,十年树木,百年树人,需要我们做出长期艰苦的努力,决非一朝一夕之功。对学生进行养成...
zz中心小学行为习惯养成教育活动总结提要:良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体相结合zz中心小学行为习惯养成教育活动总结俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这...
九个一行为习惯养成教育阶段总结习惯决定命运已成为人们普遍的共识。而习惯是人们经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,良好的习惯一旦形成,就会变生道路上前进的巨大力量,终生受益;反之,从小忽略良好习...
本学期我们德育组按照《小学生良好行为习惯养成的研究与实践》德育组课题实验方案,在学校领导的指导下,开展了德育课题研究与实验工作,具体情况如下:一、加强理论学习与培训,提高课题组成员的教科研素养。(1)...
幼儿园的教育指导纲要中明确指出,要养成幼儿对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,努力做好力所能及的事,爱清洁、讲卫生,养成幼儿良好的倾听习惯等。...
幼儿园的教育指导纲要中明确指出,要养成幼儿对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,努力做好力所能及的事,爱清洁、讲卫生,养成幼儿良好的倾听习惯等。...
“讲究卫生养成习惯”主题活动总结为强化学生良好的卫生习惯,本月开展了“文明习惯养成月活动”。这次活动以学生不良卫生习惯为切入点,以学生饮食卫生教育、个人卫生教育、班级卫生教育、校园卫生教育为主要内容,...