中学是一所普通初级中学,共有27个教学班、138名教职工、2072名在校学生。几年来,我们始终把法制教育作为提高教学质量、整治教学秩序、规范师生行为的一项保证措施来抓,提出了“依法治校”的办校目标。特...
2023年推动新时代校办学治校发展经验交流材料在校建校九十周年庆祝大会上讲话,深刻回答了校是什么、校要干什么的根本问题,深刻阐明了为育才、为献策的校初心,充分体现了和校事业的高度重视和亲切关怀,是指引...
牢固树立依法治国理念把法治理念教育活动引向深入各位领导、根据委政法委的安排,我就依法治国这一专题谈一点自己的学习体会,由于政法委组织编写的《法治理念教育读本》的第一章《牢固树立依法治国的理念》已讲解得...
依法治校工作汇报我校是省普通中学达标学校,创办于1994年8月。目前,全校教职工176人,学生2838人。几年来,我校认真贯彻上级有关依法治市工作会议精神,结合本校实际情况,采取积极有效措施,推进...
依法治校经验材料以人为本依法治校构建和谐校园中学创建于1952年,是新中国成立后仪征地区第一所中学。历史悠久,底蕴深厚。五十年风雨历程,我校勤施教化,善育桃李,万名毕业生似栋梁出川,遍及大江南北;他们...
论依法治校依法治校不是一部分人“治”另一部分人,而是全体教职员工依据法律和校规自己约束自己。如果校规的制定没有师生员工的广泛参与,如果校规的内容得不到广大师生员工的认同和自觉遵守,就不可能真正实现依法...
小学依法治校实施方案为了进一步落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》和《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》等的有关规定,努力推进我校依法行政和工作的有效展开,特制定本方案。一、指...
小学四五普法依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,...
以人为本,依法实施民主管理————市职业高级中学校普法依法治校工作总结依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的举措。我校坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想,大大增强...
在性的普法教育活动中,我们始终坚信最富有实效的应该是学校的法制教育,无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命...
为进一步贯彻落实依法治国方略,适应“十五”期间教育改革和发展的需要,切实加强我们的普法工作,根据教育部及省、州、市有关文件的要求,我局决定在全市教育系统开展第四个五年教育法制宣传教育活动。为把这项工作...
加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的内容,更是对青少年学生进行民主法制教育,培养青少年学生树立法律,自觉增强法制观念的途径。曾经提出:法制教育要从娃娃抓起。也在《关于教育问题...
为保证依法治校工作扎实推进,全面提高依法治校的能力和水平,学校定期召开各类相关会议,依法研究、审议、布署、决策学校各项工作和重大事情,特制定会议制度如下:一、依法治校工作领导小组成员,要严格执行会议制...
以精神和为指导,认真贯彻落实上级各主管部门对依法治校的要求,在镇教办的领导下,全校动员,各级响应,按照“标本兼治、重在治本”的工作方针,严加管理,切实防范校园周边的治安问题,加强与派出所村治安队的联系...
以精神和为指导,认真贯彻落实上级各主管部门对依法治校的要求,在镇教办的领导下,全校动员,各级响应,按照“标本兼治、重在治本”的工作方针,严加管理,切实防范校园周边的治安问题,加强与派出所、杨美村治安队...
一、目的要求贯彻落实确定的依法治国方略,贯彻教育方针,切实加强教育法制建设,全面推进依法治校进程。增强在校青少年、学生家长和学校教师法制观念,了解法律知识,明辨是非,提高法律素质,从源头上减少青少年违...
实验小学依法治校工作汇报提出了“依法治国,建设法制”的基本方略,这是我们、我国历史上第一次把依法治国作为治国方略和现代化建设的目标提出。深刻提出:“依法治国,就是广大人民群众在领导下,依照宪法和法律规...
2023年学校依法治校工作汇报11月23日,县教育局组织召开了的民办教育工作会议上,除了教育局各级领导20年的工作内容和20年的工作安排外,重点组织各民办学校学习了新民办教育促进法。会后我校立即组织各...
青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,...
小学五五普法依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,...
2023年依法治校自评报告依法治校是依法治教、建立现代学校制度的具体要求,是依法行政,维护学校、师生权益,促进学校健康协调可持续发展的保证,是建立现代学校的基本标志。我校在办学过程中,坚持依章办学,依...
上下掀起学习贯彻精神的热潮中,市教育局举办全市教育系统依法治校培训班今天正式开班,这是全市教育系统学习贯彻精神、推进依法治教、依法治校的一项举措,也是教育系统“四五”普法工作的一项内容。参加这次培训班...
四川省中学四川省中学2005年5月四川省中学普法、依法治校工作总结我校始建于1912年,至今已有90多年办学历史,是世纪伟人的母校,具有光荣的革命传统。学校占地380余亩,地25余万平方米,校舍建筑面...
加强普法教育推进依法治校打造一流职教中心-市职教中心“四五”普法及依法治校工作汇报市职业技术教育中心于2002年9月,由市广播电视大学市职业高级中学和市技工学校合并而成,占地196.1亩,分东西两个校...
2008年“四五”普法暨依法治校工作计划龙凤区第五小学为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,适应教育改革和发展的需要,切实加强我校普法工作,根据市、区教育局关于“四五”普法工作精神,结合本校实际...
现辖6个办事处,一乡一镇,54个居委会,65个行政村,总人口26.04万,总面积137.7平方公里。现有小学39所(其中区直12所,村办27所),初中4所(其中区直2所,乡镇2所),在校生3308人。...
一、目标:增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,...
昆山市实验小学2003年依法治校工作规划一.指导思想继续深入贯彻精神和大会精神,以民主法制理论和为指导,坚持依法治校与以德治校相结合,围绕学校、行政2003年中心工作,认真做好“四五”普法工作,提高全...
我校原小学于2004年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学...
我校原小学于2004年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学...