美术教学计划——苏教版美术第八册教学学生知识能力学习习惯分析:nbs...
2011年第一学期美术教研组教研活动计划一、工作思路和目标本学期,我们美术教研组以学校教务处工作计划为指导,以“追求”有效课堂为工作重点,深入美术学科教学改革,提高教学质量。积极组织开展教研活动,规范...
冰消雪融,转眼间2012年新的学期开始了。今年上半年美术活动较多,希望能更新更快更好的完成。本学期工作计划如下:一、指导思想新课程理念指导课堂教学实践。继续深化课程改革,在今后的教育教学工作中,我将更...
高二美术班2003-2004第二学期美术教学计划通过高一一学年系统的专业训练,学生具备了一定的美术基础,根据美术高考的要求同时针对现在学生实际学习情况和课时安排,作出美术班专业教学的本学期教学计划。本...
[摘要]:儿童,天真弱小的精灵,承传文化血脉的民族后裔。他们虽然无力选择和世界所给予,但他们已是美术的实践者、欣赏者和接受者了。作为国民素质教育的对象,他们的审美经验将影响的不仅是成长到成熟时期生...
文化传承与少儿美术教育不同民族的内在区别是什么?最的在于文化背景的区别。爱琴海岸文化、巴比伦河流域文化与黄河长江流域文化的异彩纷呈的差异性就是最好的印证。在经济一体化的发展进程中,世界各个先进的经济和...
[大学生暑期社会实践报告:少儿培训班做美术老师]大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!作...
一、班级特点分析少儿舞蹈班招收的都是1~3年级左右的学生,这个年龄的学生主要也是培养爱好为主要目的。进行舞蹈基本功练习,身体各个部份软开度练习,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学习动作...
未来社会要求的是张扬个人的主体性和创作性,要转变学习方式,使学生成为美术学习的主体,让学生更多的在探究中自己发现问题,提出问题,分析问题,创造问题。鼓励学生在个性的基础上...
一、指导思想:认真贯彻课程改革的精神,以我校的教学工作计划为指导,以抓好常规教学管理为重点,以实施新课程改革为载体,认真开展好美术学科的教学工作,扎实搞好“教育质量年”活动。二、学生状况分析:我任初一...
《深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。”当前,切实加强美育工作,是全面推进素质教育,促进学生全面发展的一项迫切...
你正在浏览的工作总结是小学一年级第一学期美术教学工作总结激发学生学习美术的兴趣小学一年级第一学期美术教学工作总结本学期由于学校实际工作需要,我承当了一年级两个班的美术教育教学。现对一年的教学工作总结如...
小学美术第五册教学计划东明镇中心小学沈晓丹一、教材内容特点该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特...
海阔天空任逍遥鸟的世界,鸟的。快乐生活,自由飞翔。美术教育教学工作总结涴市小学李清泉本学期,根据学校工作安排,我负责学校艺术部门工作并担任一、三、五年级共八个班的美术教学工作。在工作中收获与喜悦共享,...
20132014学年度第一学期美术教学工作计划新的学期又开始了,本学期我担任六年级和五年级12个班的美术教学工作,共计十八节课。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:一、...
少儿英语教学并不只是语言教学。当我们教授英语的对象是5至12岁的少年儿童时,就必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展水平等因素。从少儿成长研究和少儿第一和第二语言发展的研究中发现,上述发展过程中都...
“剑桥少儿英语一级”教学工作总结周婵从心理学的角度来说,儿童富有好奇心,听觉灵敏,善于模仿,心理障碍较少,他们对一种新语言的学习往往产生强烈浓厚的兴趣,所以人们认为儿童时期是学习语言的最佳时期,然而,...
来源少儿学园2014年冬季教学展示课个人总结11月15日——这是2014年少儿学园冬季教学展示日,也是我来到少儿学园的第34天。这一天的公开课,虽然只是我日常的一小部分,却是一个对我自身素质以及能力检...
小学美术第五册教学计划东明镇中心小学沈晓丹一、教材内容特点该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特...
美术教学计划美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。实施义务教育阶段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美...
一、指导思想以精神为指针,贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,促进教育新跨越,进一步树立“以人为本”的教育思想,促进每一位学生健康发展,寻求学科发...
一、学生知识能力、学习习惯分析:一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感...
小学五年级美术教学计划学生知识能力学习习惯分析:五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学...
新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术的积极性,更好的让学生学好美术,美术第二课堂制定了如下计划:一、参加人员:三至六年级学生...
美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。实施义务教育阶段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的能力,都...
一、学生知识现状分析:本年级有四个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富...
一年级美术教学计划一年级美术教学计划一、教材分析本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。“造型、表现”(即运用多中材料和手段,体...
美术教学计划(第三册)一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为总指针,以《美术课程标准》(实验稿)为依据,为切实做到从具体学情出发,充分利用新教材提供的条件,实现《美术课程标准》提出的要求,特制定本教...
根据美术系本学期工作要求,结合教育部有关文件精神,以评估工作为主导统筹系日常教学工作,以评估标准为准绳确立本学期的教学工作重点,以评估内涵要求为标准,大力推动教学工作深化教学改革,切实提高教学质量和办...
小学四年级美术教学计划(第7册)学生知识能力学习习惯分析:四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术...