这是为提升教师的教学水平采取的一项举措,也就是同一学年同学科的教师讲授同样的教学内容,通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果,从而达到教学研究的目的。每一位授课的老师各显其能,作了多彩的课堂展示,可以...
同课异构教学心得体会作为一名课改教师,我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动,这次同课异构活动,给我们提供了一个很好的学台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动,针对需要研究的教学...
2011年6月8日上午,我们进行了同课异构教学研讨活动,有两位老师分别对五年级第五单元a、letslearn的内容进行了教学展示,我深深的为老师们的教学方法、教学理念及教学设计所叹服。可谓缤纷多彩,精...
感谢学校安排了这次同课异构活动,给我们提供了一个很好的学台,也感谢讲课老师付出的辛勤劳动,听完课,使我受益匪浅,学习到了许多,更深刻认识到同课异构的优势。下面是我对同课异构活动的感想和对本学科同课异构...
心得一:数学同课异构心得体会2月29日我参加了数学同课异构观摩听课活动,分别听了五位教师讲的数学《方向与位置》,各位教师各显才能为我们呈现了一节节生动而精彩的数学课。通过倾听这五节课让我受益匪浅,下面...
6同课异构教学观摩研讨会心得体会带着各位领导和各位老师的期望,我有幸参加这次“魅力教师、经典课堂”小学数学“同课异构”教学观摩研讨会。本次献课的都是最有名望的教学专家,有年轻有为的青年教师,有德高望重...
小学语文同课异构心得体会在阳光灿烂、充满活力的六月,我们语文教研组进行了一次同课异构活动,这给我们每一位语文老师提供了一个很好的学台。你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,...
200573字数:527“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就...
现代著名作家自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.时间是物质存在一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现....
来也匆匆,去也匆匆,来去匆匆去无踪。好多人一旦错失了一次机会,可能再也不会有第二个机会等着你的了。在社会上,人都是匆匆的来,匆匆的去!机会也随着来去而错失在我们身边。所以,朋友们可要无时无刻的留意身边...
读匆匆有感燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这是自清的匆匆里讲到了自清非常珍惜时间。比如鲁迅把别人喝咖啡的时间...
前几天我拜读了现代著名作家——自清的著名文章——《匆匆》。以前我也曾拜读过自清的许多作品,如《背影》、《憎》、《春》等。拜读了自清的这么多多作品,我有一个亲身感受:读自清的文章如品茶。初品第一口茶时,...
坚持不懈、继续努力的今天和明天;2011—2012学年度上学期工作总结;时间的脚步匆匆走过,我们即将送走2011年并不寒;在我的课堂上,教育的契机是灵活机动的,我认为教育;坚持不懈、继续努力的今天和明...
708班级总结;时间匆匆,转眼间本学期的班级工作已接近尾声,回顾;一、将学生的思想品德教育放到首位;俗话说:“态度决定一切”、“成才先”、“良好;每周开好班会,师生共同讨论班上存在问题,同时巧;二...
四年,匆匆而过的四年,刚踏进大学时的青葱日子仿佛是在昨天,今天,却已走到大学尽头,回首,钟楼在,21世纪在,敬文图书馆在,重点实验室在,唯独,找不到在这里度过每一天的自己。闭上眼,像是能立刻自由穿梭在...
8远程研修总结:行程匆匆,回味无穷炎炎夏日,酷暑难耐,远程研修却成了我夏日里的一阵凉风,沁人心脾。然而现在,既紧张又激情澎湃的研修即将结束,回味走过的路程,是累并快乐着,痛并幸福着。然而细细品味,静心...
匆匆那年观后感,怀念青春电影匆匆那年由彭于晏,倪妮,魏晨,郑恺等联袂主演,同为80后的他们演绎80后的青春怀念,青春是美好的,想想那逝去的时光,遇到的人,虽然有时候会触碰到伤痛,但能够遇见也是一种快乐...
8应届毕业生2014年度总结:匆匆这一年今天是2014年的最后一天,照例是要写一下年度总结,呵呵。这一年总体来讲很折腾。几件事,我换工作了;我家装修了;跟我对象订婚了。在一个地方呆的太久,就容易依赖容...
6核心价值观主题征文:匆匆又一年翻着剩下几页为数不多的日历,2014就要匆匆从我们身边走过。2014年,是仪表班面临多方面考验的一年。作为全员8人,其中6名女的班组,加上对环境保护的重视,脱硫cems...
不知道为什么总是很喜欢自清各种各样的散文,也许是因为他详尽地描绘出了我们心底最深的触动吧。然而很明显我还没有那个能够完全读懂他文章的能力,可我还是想要告诉大家我心中对《匆匆》一文的看法。《匆匆》这篇文...
《匆匆》听课反思(名)市第二小学《匆匆》一文是我国著名作家自清先生的一篇脍炙人口的散文,他以清新的文风,细腻的刻画,精巧的构思,隽永的文字而著称,影响了我国几代人,凡学生对此篇佳作无一不知。纵观全文,...
为了促进本校教师的专业成长,窦庄中心幼儿园开展了“同课异构”教研活动。在同课异构活动中,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。由于老师的不同,所备、所上课的结构、风格,所采取的教学方法...
三年级组同课异构活动总结圆梦接到教导处同课异构的活动,三年级组九位语数教师立即着手准备。认真钻研教材,共同商定教学内容。语文学科教学内容定为颐和园的廊与画,数学学科的教学内容为。三年级九位教师对教材进...
一、我们的教学交流你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。这次的同课异构的教学活动,六位老师诠释了很多的同样与不一样。(一)同样的课堂,不...
我处于9月26日举行了六小、华盛”同课异构”联谊活动,本次活动是在临沂六小举行,六小和华盛的所有英语教师参加。通过这次活动的开展,给英语教师们提供了交流与探讨的平台,为青年教师提供了锻炼和成长的机会。...
同课异构教学交流活动总结2012年5月11号12号两天,我校特邀请县语文名师与我校教师进行同课异构教学交流活动。应我校邀请,5月11日县名师分别在高一、高二听了我校教师的课。之后两位名师分别在高一、高...
科学同课异构总结;何官屯——马春梅本次在我乡开展的“同课异构”教学;思维,出乎老师意料之外,老师措手不及,赶紧搪塞带;中,教师的干预、指导往往过多,对学生管得太死;科学同课异构总结何官屯——马春梅本次...
同课异构—学科小主题研讨”数学学科业务学习材料;题目《如何提高数学课堂小组合作学习的实效性》主讲;数学学科也是学生容易产生两极分化的学科之一,高效;一、科学创设问题情景;二、将培养学生良好的学习习惯贯...
为加大课堂教学研究力度,实现学校教师的智慧共享,尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式,促进教师的专业发展,从本学期9月份底开始,学校语文教研组举行“同课异构”教研活动。“同课异构”活动是要求任...
为加大课堂教学研究力度,实现学校教师的智慧共享,尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式,促进教师的专业发展,从本学期9月份底开始,学校语文教研组举行“同课异构”教研活动。“同课异构”活动是要求任...