下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
教师培训心得体会:校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感听了顾志跃教授的讲座使我更进一步的了解了校本研修的含义,校本研修就是指教师在学校的教育教学过程中,结合具体教学任务,通过学习、实践、研究、指导...
规范教师语言文字,训练教师基本功校本培训计划规范教师语言文字,训练教师基本功,是2015年师训工作的主题。依据局领导的工作部署,特制定我校规范教师语言文字,训练教师基本功训练方案。一、指导思想:教师语...
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化...
新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表;学校(乡镇):陵城镇孙克明小学时地间点校长(主任;集中;冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造;培训培训形式应训人数主持人(主讲人)培训内容...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表;学校(乡镇):陵城镇孙克明小学时地集中间点校长(;培训内容培训形式应训人数主持人(主讲人)培训内容;培训;分散;作业字数自学人数检测方法检测人;自学;...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表;学校(乡镇):陵城镇孙克明小学时地集中间点第一周;培训内容培训形式应训人数主持人(主讲人)培训内容;培训;分散作业字数自学自学人数检测方法检测人填表人...
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
翟庄联校2013年校本培训工作计划;一、培训目标;紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本;1、建立主动参与,开放高效,满足教师自主性选择学;2、更新教育观念,形成一支具有一定规模的适应课程;...
构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂,教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情,开创有特色的校本教研,提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
一、校本培训领导小组。组长:组员二、我们的“校本培训”理念:谁都知道,教育发展的关键在教师,而教师成长的关键是什么?是职后的继续教育。校本培训则能更好地兼顾全体教师;在内容上,地方培训更多的表现为培养...
校本培训则能更好地兼顾全体教师;在内容上,地方培训更多的表现为培养,有利于受训者接受比较系统的、前卫的教育理论和文化科学知识,校本培训更多地以教育现实问题为看眼点,有利于在实践中训练和提高教育教学技能...
中学教师校本培训计划一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利全体教师终...
进入教育岗位,差不多10年了。在这期间,我的课堂教学有了质的跨越式的发展,科研也有所增强,科研能力也得到一定的提高。我善于接受新事物,面对新的挑战,我不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜。同时我又是一...
一、指导思想以县教育局工作会议精神为统领,以县进修学校师训部教师培训工作要点为指导,以提高教师专业能力发展为主线,以岗位练兵活动为载体,以《教师岗位练兵手册》为主要内容,以聚焦课堂以研促训、研训结合为...
中心校20122013年度第二学期校本培训工作计划一、指导思想从我镇教师的实际情况,根据中心校发展规划,倡导“以人为本,质量为魂”的办学理念,切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质全面实现现代化,实现...
2022年度第一学期校本研修工作计划校本研修是一个学校的的活力和进展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中消失的训练教学问题,不断提升老师的理论水平和训练实践力量,促进学校的训练教学质...
为落实教育部《中小学教师继续教育规定》和省、市有关中小学教师继续教育工作的文件精神,进一步规范校本培训管理,增强培训的针对性和实效性,提高培训质量和效益,结合我县实际,根据《安远县新一轮中小学教师继续...
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20082009年度校本培训,...
初中教师校本培训工作总结这一学期以来,我校校本培训工作能认真落实教育局有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本学期校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手...
新时期教师校本培训工作总结;从事教育的我们需要不断地学习,以适应对教育和社会;一、能够按时参加校本培训,并做好记实,并撰写心得;1开展有效课堂教研提高课堂教育教学质量,开展有效;2、积极听课、研讨,总...
本学期,我们切实依照区教育局、教师进修学校的工作部署,本着为教师专业成长服务的原则,以教师的可延续发展为本,以《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵手册》为培训重点,侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面,采...
学习是教师的毕生必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习,我进一步把握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训...