本着“力行节约、加强管理”的原则,为了进一步规范宜里农场的打字、复印、传真工作的管理,使文件材料逐步走向正规化,使工作得到进一步的协调,从而更好地完成农场、农场的各项工作,现制定规章如下,望大家严格遵...
1、文件、材料、报表等必须经处领导审阅同意,办公室负责人签字后方可打字、复印,未经领导审阅或办公室签字的,打字员有权拒绝打字、复印。2、打字材料原稿要字迹工整、清楚,打字后的材料必须格式规范,字迹清晰...
会计机构负责人的专业知识和专业技能直接影响到本单位的会计工作水平,有必要对其从业资格进行严格管理。因此,《会计法》第三十八条第二款对会计机构负责人的任职资格作了明确规定:“担任单位会计机构负责人(会计...
一、编制说明为促进职业技能鉴定所的管理工作规范化、科学化,根据劳动保障部颁发的《汽车修理工职业标准》制定本标准(以下按40/周期标准投置)。二、适用范围本标准适用于鉴定初、中、高级汽车修理工的职业技能...
副科级后备干部基本条件①能够认真学习及,认真学习,始终坚持贯彻执行基本理论、基本路线和各项方针政策,具有履行职责所需要的政策理论水平。②有强烈的革命事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组...
代表资格审查关于代表资格审查的报告各位代表:某县第九届人大代表资格审查,按照法律程序对县第九届人大代表资格进行了审查,现将审查结果报告如下:根据《人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《浙江省县...
文章标题:代表大会代表资格审查小组关于代表资格的审查报告公司第一次代表大会代表资格审查小组关于代表资格的审查报告(草案)限公司第一次代表大会代表资格审查小组,听取了司属各基层单位关于代表资格初步审查报...
各位代表、我受煤业有限责任公司第一届职工(会员)代表大会代表资格审查的委托,向大会作关于代表资格审查情况的报告。根据《中国工会章程》和《工业企业职工代表大会条例》有关规定,经公司同意,报请工会批准,司...
我受高新区妇女第三次代表资格审查的委托,作高新区妇女第三次代表大会代表资格的审查报告。高新区妇女第三次代表大会代表资格审查对高新区妇女第三次代表大会的代表进行了资格审查,现将代表资格的审查结果报告如下...
为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查评估。成立自查工作领导...
学校办学条件自查报告一、学校基本情况1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆初中位于南通高新技术产业开发区,学校占地面积30129㎡,生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校...
市养殖场(公司)动物防疫条件审核自查报告我场成立于2013年,位于县百朋镇南岸村。自2013年成立以来,严格执行《动物防疫法》、《畜牧法》及《兽药管理条例》等相关法律、法规,严格执行强制免疫制度及休药...
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
根据《河南省农村义务阶段学校办学条件标准(试行)》,我校组织了认真自查,先将自查情况汇报如下:一、布局和规模西天池小学,位于天池镇西天池村。学校始建于1963年,校园占地面积4868平方米,校舍建筑面...
根据福建省人民教育督导办公室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)精神,县教育局组织责任区督学对全县18个乡镇义务教育学校基本办学条件情况开展县级自查工作...
建立学校办学水平的督导评估制度是推进教育管理现代化的重大举措,是促进学校进一步规范办学行为、全面实施素质教育、切实提高办学质量的有效措施和手段。今天,县局督导评估组来我校进行督导评估工作,这既是对学校...
文秘农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告根据《省人民教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)通知要求,县教育局会同教育督导室组织督学、学...
文秘小学学校办学条件基本标准自查报告根据下发的督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》通知的通知》,小学组织全体教职员工认真学习《省义务教育学校办学基本标准督...
教育均衡发展标准化学校建设办学条件基本标准自查报告市人民教育督导室:根据督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》通知的通知》、《2013年教育督导工作总结暨2...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下,经过努力,我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称全面改薄)取得了阶段性成果。根据《...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来,市高度重视全面改薄工作,科学规划,精心组织,全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下:一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民:根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》(新政教督办〔2016〕44号)要求,市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神,我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》(晋政教督办函[2016]74号),我...
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为扎实推进我县全面改薄项目的顺利实施,根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)及河北省教育厅...
发改委开展减少职业资格许可和认定工作回头看自查报告市人社局:根据你局《转发福建省人力资源社会保障厅关于开展减少职业资格许可和认定工作回头看的通知》(南人综〔2017〕54号)文件要求,我委高度重视,并...