为认真贯彻落实四个长效机制和云南省十八项县十六项基层工作制度和十一个基层工作文件精神,巩固和扩大先进性教育活动成果,构建保持先进性长效机制,在新的起点上深入推进“双目标”管理和评议工作。切实加强基层建...
为认真贯彻落实四个长效机制和云南省十八项、县十六项基层工作制度和十一个基层工作文件精神,巩固和扩大先进性教育活动成果,构建保持先进性长效机制,在新的起点上深入推进“双目标”管理和评议工作。切实加强基层...
为认真贯彻落实四个长效机制和云南省十八项县十六项基层工作制度和十一个基层工作文件精神,巩固和扩大先进性教育活动成果,构建保持先进性长效机制,在新的起点上深入推进“双目标”管理和评议工作。切实加强基层建...
县食品药品监督管理局关于对纪检监察工作实行目标考核的实施意见为进一步贯彻落实省、市、县纪委全体会议精神,促进全局进一步加强建设,深入开展反腐败斗争,改进和加强纪检工作,促进单位更好的履行好职责,保障人...
县发改局计划生育综合目标管理工作总结2016年以来,我局在正确领导以及县卫计局的具体指导下,坚持落实,认真贯彻落实计划生育目标管理责任制,较好地完成了各项计生工作任务。现将有关工作情况总结如下:一...
oo县卫生局2009年度县直单位工作目标管理自评总结(2009年12月25日)2009年,我局按照年初与、县人民签订的《2008年县直单位工作目标管理责任状》要求,积极开展工作,取得了显著成绩,完满完...
2008年,县农经局(减负办)在正确领导下,在市农经局的精心指导和关照下,紧紧围绕经济工作和农村工作总体目标,按照市农经局各项工作要求,努力“攻坚克难、务实创新”,团结奋进,锐意进取,促进了农经减...
农村经济管理局农村经济管理工作计划一、指导思想认真贯彻、1号文件和经济工作会议精神,以发展农村经济、维持农村稳定、维护农民权益为工作出发点和落脚点,严格执行政策、强化服务职能,全面提升工作水平,振奋精...
县级工商局2013年人口和计划生育工作目标管理责任书、宣传、贯彻、落实《人口与计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》、《省人口与计划生育条例》、《省人民关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问...
县级工商局2014年人口和计划生育工作目标管理责任书县级工商局2014年人口和计划生育工作目标管理责任书、宣传、贯彻、落实《人口与计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》、《省人口与计划生育条例》、...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
2009年县农经局、减负办一方面紧紧按照建设“两基三县”发展战略,攻坚克难,务实创新另一方面贯彻全市农经局长工作会议精神,围绕2009年全县农经(减负)“32”工作思路,突出农民专业合作社、农村土地...
市工商局:今年以来,按照市局目标责任制考核办法要求,我局坚持以和为指导,认真贯彻十六届、全体会议精神,贯彻,围绕建设四型工商,深入整顿规范市场经济秩序,树立了巫山工商新形象,社会反响好的良好局面,今年...
今年以来,按照市局目标责任制考核办法要求,我局坚持以和为指导,认真贯彻会议精神,贯彻,围绕建设四型工商,深入整顿规范市场经济秩序,树立了巫山工商新形象,社会反响好的良好局面,今年局被评为先进性教育先进...
2009年,我局按照年初与、县人民签订的《2008年县直单位工作目标管理责任状》要求,积极开展工作,取得了显著成绩,完满完成了各项工作任务,现将工作总结如下:一、目标管理责任状完成情况(一)公共部分(...
农村经济管理局二○○五年工作要点全年工作总的指导思想是:以和一号文件为指导,围绕市委工作中心,认真落实人代会提出的各项任务,立足本职工作,为发展农村经济,维护农村稳定做出贡献。重点抓好以下五个方面工作...
(八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训,广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略,积极探索教育教学改革的新路子、新方法,大...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
县教育局2006年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
【网络综合县教育局2011年教育工作目标管理考评总结】州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
工作总结范文工作总结范文(八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训,广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略,工作总结范文(八...
工作总结范文工作总结范文教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进工作总结范文教育督导室:实施...
工作总结范文工作总结范文县教育局2010年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段工作总结范文县教育局201...
州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育...