教研室2015年上学期小学教学工作计划指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与...
教研室小学部2014—2015学年度上学期工作计划一、指导思想围绕教研室的中心工作,以“优质、均衡、持续发展”为主题、以课程改革为导向、以提高质量为核心、以课堂教学为中心、以队伍建设为重点、以提高办学...
指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量为重点,坚持...
教研室20102011年上学期小学教学工作计划指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优...
=>指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量为重点,...
武进区教育局教研室2004—2005学年度第一学期中小学音乐、美术学科教研工作计划一、工作思路本学期继续将课程改革作为音乐、美术学科教学研究的中心工作。通过教学实践与探索深入领会课程理念;通过多种教研...
=>指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量为重点,...
教研室20102011年上学期小学教学工作计划指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优...
指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量为重点,坚持...
教研室小学部2014—2015学年度上学期工作计划一、指导思想围绕教研室的中心工作,以“优质、均衡、持续发展”为主题、以课程改革为导向、以提高质量为核心、以课堂教学为中心、以队伍建设为重点、以提高办学...
教研室2015年上学期小学教学工作计划指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与...
镇中心小学教研室20092010学年度下学期工作总结一学期以来,在各级领导的正确领导和关心支持下,在全体教干教师的共同努力下,教研室始终坚持以提高教育教学质量为中心,扎实开展教学教研工作,努力促进教...
初级中学20122013第二学期小学教研室工作总结提要:推进课程改革,实验好新教材突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材源自房地产资料初级中学2...
2013年春季学期县教研室工作总结及下学期工作思路一、本期工作简结本学期我室紧紧围绕基础教育的中心任务,发挥自身职能,创新工作思路,积极完成了上级教研部门及局交办的各项工作。(一)加强视导检查,强化常...
婚姻法教研室2005—2006年第一学期工作计划一、教学方面1、检查备课。2005—2006年第一学期有几个年轻教师第一次讲婚姻法,教研室向他们提供参考书目录,统一讲课进度,由于本学期改变了原来的教学...
小学围绕全区教育的中心工作,以质量提升和队伍建设为工作重点,认真履行“研究、指导、管理、服务”的职能,促进全区教学质量,教学管理进一步提升。一、教研开展1、完善建立教研员教研工作交流制度,定期交流教研...
小学(学前)教研室下半年工作计划一、指导思想以和为指针,依据市教育局三满意活动精神,认真履行教研院提出的一个中心、两项服务、三个重点的工作策略,强化服务、调研、团队,切实提高我市小学(学前)教育教学质...
本期工作计划是根据省电大和我院下达的工作任务,并通过与教研室辅导员多次反复商讨后,在总结了上学期工作经验的基础上制订,内容纲要如下:1.常规教学管理方面,继续发挥我们“团体协作”精神和主观能动性,以高...
教育局小学教研室2009年工作计划是一篇关于:2009年工作计划教研室工作计划的文章,本文是由范文中国希望《教育局小学教研室2009年工作计划》能帮助到您,愿你阅读愉快!感谢您对范文中国的支持,特别感...
一、指导思想20082009学年度小学教学研究工作的指导思想是:根据教科局的12345工作思路,以统领教学研究工作全局,以《基础教育课程改革纲要》为指导,以学科素质教育推进为核心,以实施基础教育课程改...
引领全镇小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心,认真贯彻执行的教育方针政策,认真落实上级教育会议精神及有关工作要求。以精致化管理、规范化管理为抓手,深化研究,强化管理,深化课程改革,...
2009年下半年白旄镇小学教研室工作思路是:引领全镇小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心,认真贯彻执行的教育方针政策,认真落实上级教育会议精神及有关工作要求。以精致化管理、规范化管...
2010年下半年白旄镇小学教研室工作思路是:引领全镇小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心,认真贯彻执行的教育方针政策,认真落实上级教育会议精神及有关工作要求。以精致化管理、规范化管...
一、指导思想以《海南省教育工作会议》的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”、网络教...
一、指导思想以思想为指导,以《基础教育课程改革纲要》为指南,认真贯彻上级有关实施素质教育的精神,按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂教学,结合现代教育技术,坚持教研教改为基础,抓好过程管理,发挥好教...
本学期,我室根据教育局年度工作意见和暑期教育系统培训班精神,贯彻落实教育工作会议和全省基础教育工作会议要求,进一步明确全区教育内涵发展和质量提升的目标和任务,以《丹徒区提高教学质量行动计划(20102...
一、指导思想以精神为指导,落实;积极贯彻区教育系统干部培训班会议精神,推进落实区教育局关于《丹徒区中小学教学常规管理制度(试行)》和《丹徒区提高教学质量行动计划(20102012)》,以素质教育为宗旨...
一、关于级、省级十一五教育规划重点课题结题工作注意事项。1、请各课题学校组织并撰写结题材料并上报省教育学院数学教育研培部小学数学教研室。《网络教研与小学数学教师专业发展的研究与实践》课题相关材料于...
一、指导思想以《省教育工作会议》的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”、网络教研主...
精品源自化学科2010年下半年白旄镇小学教研室工作思路是:引领全镇小学教干教师以全面推动素质教育、提高小学生综合素质为中心,认真贯彻执行的教育方针政策,认真落实上级教育会议精神及有关工作规定。以精致化...