《老师,您好!》第一课时教学设计之一教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,绿线内的字只识不写。理解并熟记由生字组成的词语。3体会本课有关句子的含义。理解教师工作的崇高,激...
柳州市胜利一小20142015学年度下学期教学计划(语文)科五年级任课教师:农学亮曾晓芹刘庚连单元课时教学内容教学目标(三维目标)教学重点、难点第四单元第五单元1213第1416课习作4练习4第172...
一、学生状况分析小学一年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习...
一、学生状况分析三年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。由于自身的条件原因...
一、学生状况分析小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习...
一、学生状况分析六年级学生对音乐知识应该掌握比较扎实,但实际水平离该有水平尚有较大差距(基础问题)。尤其是识谱能力不强,歌曲的感情表达不是太好,还要注重培养学生的听音记谱能力。学生喜欢流行音乐,普遍不...
一、学生状况分析五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但识谱能力不强,歌...
一、学生状况分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。他们已经能随着熟悉的歌曲,乐曲哼唱,同时也能知道常见的中国民族乐器和西洋乐器。也能用自然得声音、准确的节奏和...
苏教版小学五年级上册语文教学计划一、班级情况分析:本班现有学生48人,是由原两个四年级合并的班,原四(1)班是我从一年级一直带上来的,通过前面四年的学习,他们已经具备了一定的独立识字的能力,独立阅读的...
本册课本主要由培养良好的学习习惯、课文、习作和练习组成,体现了以习惯助学习、由学习到应用的教材编写思路。1、关于习惯。本册教材在前四册的基础上,安排了认真写钢笔字和认真写羊毫字两个主题,配有5页图。教...
本班级情况分析:本班有学生22人,男生有12人,女生10人。大多数学生学习态度端正,学习成绩稳定,少数学生贪玩,学习不专心,成绩不理想。少多数学生基础知识把握较好,综合应用知识解决实际题目的能力较强。...
苏教版小学一年级语文教学计划(下册)苏教版小学语文一年级下册编写的指导思想是以的教育方针为准绳,以全面提高学生的语文综合素养为目标,建设一套适应现代社会发展的有中国特色的小学语文教材,确立了以下的...
苏教版小学三年级上册语文教学计划教学总目标:1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大...
苏教版小学三年级下册语文教学计划一、教材简析:本册课本主要由培养良好的学习习惯、课文、习作和练习组成。1、关于习惯本册教材在前五册的基础上,安排了自主预习复习、认真完成作业这两个主题,配有5页插图。教...
苏教版小学一年级下册语文教学计划一、本学期教学目标和总要求:1、认识483个常用字,会写298个在本期认识的或以前已经认识且在本期需要会写的字。认识的字,只要求认识,在课文中认识,搬个地方还认识;知道...
2013年春季第二学期苏教版小学二年级数学下册教学总结本学期我担负二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激起学生的学习爱好,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全进程,...
20122013年春苏教版小学四年级下册品德与社会教学计划一、教学目标1情感与态度目标:(1)引导学生在生活中养成文明礼貌、老实取信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。(2)指导学生参与社...
20122013年春季苏教版小学二年级品德与生活下册教学工作计划一、本学期教学内容与目标根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,侧重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。...
20122013年秋季上学期苏教版小学六年级语文上册教学工作总结苏教版语文六年级上册教学工作总结转眼间,一个学期的教育教学工作已结束了,回顾这一学期以来,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作...
20122013年春季苏教版小学一年级品德与生活下册教学工作计划一、教材的主要特点1、使教材成为与儿童进行对话、需要进行创造的文本。在本册教材的扉页上写了给小朋友的话,一开始就与小朋友建立起一种我你之...
20122013学年度第二学期苏教版小学六年级品德与社会下册教学计划一、学情份析六年级学生打部份学生有较强的自主张识、爱国精神,但对社会、国际时势没有关注的,除看电视外,很少有机会了解大事与国...
20122013年春苏教版小学三年级下册品德与社会教学计划一、班级情况分析三年级是小学生知识、能力、情感价值观构成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的熟悉,养成了一定的好的行为习惯,...
三年级一、基本情况:全班共有60名学生,其中男生30人,女生30人,有5人刚刚从外校转入。经过一年级下学期和二年级两个学期的日记练习,学生的写话能力明显超过平行班级,练笔爱好始终保持比较高涨的态势。全...
20122013年秋季上学期苏教版小学四年级语文上册教学工作总结本学期期末考试已邻近,各项工作将画上句号。没有最好、只有更好,取其精华、弃其不足,总结过去是为了更好的服务于将来,为了本学期语文教学更上...
本学期的教学工作已接近尾声,回想工作中的点点滴滴,给我感慨最深的是孩子们长大了,懂事了。固然班上的个别学生依然调皮、调皮,但这是孩子的天性,是任何人都不可能改变的。为了把今后的工作做得更好,特将本期工...
本学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断...
回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结以下:一、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新温习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原...
20122013年秋季上学期苏教版小学五年级语文上册教学工作总结又到了向旧岁月离别的门坎,辞旧迎新最轻易想到的就是收获,有人收获了婴儿的微笑,有人收获了老人的欢颜,我们不由扪心自问,我们收获了甚么?教...
2013学年度苏教版二年级语文下册教学计划本册教材共分四个部份:培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。培养良好的学习习惯承接前三册的体例,本册课本前三页安排了有关指导学生勤查字典、主动识字等方面的...
苏教版小学四年级语文下册教学工作计划一、本学段课程目标1、学习习惯:(1)继续把握正确的读写姿势,并养成习惯。(2)继续把握正确的朗诵方法,培养朗诵的爱好,养成良好的朗诵、背诵的习惯。(3)继续培养课...