口语交际是在旧大纲的听、说教学目标的基础上提出来的,是语文教学中一项新的教学内容,也是语文教学活动中的一个组成部分,《语文课程标准》因此明确了口语交际的目标:即具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活...
考霸心经第三篇(上)像做图形题一样做阅读理解,不用搞懂也能选出答案!阅读理解篇一,总论阅读理解有两种考法,一种是片段阅读,即题干为一长句或是几个短句组成的小片段,一个题干对应一个问题;另一种是篇章阅读...
刚刚参加了工作应如何与同事交际呢?用“您”称呼上司和同事,是一种表示你对他们的尊重,还容易赢得大家对你的尊重和信任。怎样送礼物碰上同事过生日,你无论如何应该给他(她)送上诸如钢笔、香水之类的小礼物,使...
第一章言语理解与表达言语理解与表达主要考察考生对语言文字的综合分析能力以及在现代社会中运用语言文字信息进行交流、沟通和完成工作的能力。考察内容涉及现代汉语的书面理解和表达,主要题型有以下几种:(1)词...
一、言语理解与表达例题(一)词语替换1.系主任召集了我们几个同事,一起(商量)这学期将要开展的几项工作。()a.思考b.考虑c.言论d.讨论2.我们宿舍的六位同学,可以说来自(五湖四海),为了一个共同...
阅读下列短文,然后回答短文后面所给出的问题,并选择出正确的答案。短文一:大多数字宙科学家都认定:宇宙诞生于距今约150亿年的一次大爆炸。大爆炸宇宙论现被称为宇宙学的标准理论。支持该理论的主要有以下三大...
1.刚一上场,你看他那样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,就有些慌张了。下半场开始,虽然恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那,显得十分沮丧。a.神气、神色、神态、神情b.神态、神情、神色...
公务员考试言语部分的全称是“言语理解与表达”,姜老师研究了2007年的试卷给我们很大的启示:40道试题,20道阅读理解题(片断阅读),20道表达题(选词填空),可以说这是近几年来国考第一次在试卷的题量...
阅读下面的文字,完成13题。科技的进步把人类的种种幻想变成现实,上古时代异想天开的“造人”神话,将在当代科学家手中实现。以人造肌肉为主要材料制成的“类人机器人”正款款向我们走来。科学家发现,非金属材料...
01、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。“暗然”的“暗有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。02、爱护、爱戴:适应对象不同,前者上(...
01、沉重、繁重:都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。02、刹那、霎那:前者形容极短的时间,后者指瞬间。03、斥责、叱责:都含“用严厉的语言指责别人的错误...
01、而后、尔后:都是连词,常用于书面语言。而后:以后,然后,表示在某事之后。尔后:从此以后,此后。“尔”有指代义,相当于“这”“此”。02、恩惠、恩赐:前者是名词,给予或受到的好处。后者是动词,泛指...
01、考察、考察:前者着重指实地观察了解,调查研究或细致深刻的观察;后者和“检查”差不多,强调用一定的标准来衡量(行动、行为)。02、克服、克复:前者指用精神力量战胜或抑制什么;后者指把敌人占领的地方...
言语治疗在特殊教育中的运用陈秋生广东省残疾人康复中心摘要语言不但是人类沟通中所使用的最基本、最方面的工具,更是学习的必要媒介。在特殊教育领域里智障儿童出现的种种问题中,语言障碍占有相当大的比例,而语言...
听神经病聋儿言语康复个案分析[摘要]目的:通过1例听神经病聋儿的跟踪观察,来定性地说明语训效果。方法:对患者进行动态跟踪,反复多次进行听觉能力及言语能力方面多项指标的评估。结果:经配戴助听器后2年康复...
人工耳蜗植入手术前后听觉言语功能康复效果比较【摘要】目的:对接收人工耳蜗植入的患儿行术前、术后效果比较,探讨植入人工耳蜗后的康复效果。方法:对18例(18耳)接收人工耳蜗植入的患儿行术前、术后助听听阈...
“提高学生英语言语技能”研究课题实验报告一、课题研究的背景和目标1、问题的提出现在中学英语教学最大的弊病就是学生缺少言语技能。为了改善学生的交际能力,我们提出了“提高学生英言语技能”的研究课题。为此我...
09公务员考试言语理解部分主要分为片段阅读和选词填空选词填空,对于很考生来说觉得比较简单的,因为往往做题的时候采用的是凭感觉。凭语感做题固然很快,但是做题的正确率并不能让大家满意,尤其是水平很难有一个...
09公务员考试言语理解部分主要分为片段阅读和选词填空。选词填空,对于很考生来说觉得比较简单的,因为往往做题的时候采用的是凭感觉。凭语感做题固然很快,但是做题的正确率并不能让大家满意,尤其是水平很难有一...
我想画一幅山水以太阳的光芒高山的恢宏大海的宽广我想唱一首歌曲以骏马的嘶鸣雄狮的怒吼号角的洪亮爱您,我的,这不需要太多的言语。九十年的风风雨雨,时代赋予了您艰巨的使命,多少的革命先烈为此付出了自己的全部...
举手投足讲文明言语谈论懂礼仪古人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是约束自己、尊敬他人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方式。作...
一、课题研究的背景和目标1、问题的提出现在中学英语教学最大的弊病就是学生缺少言语技能。为了改善学生的交际能力,我们提出了“提高学生英言语技能”的研究课题。为此我们在高中各年级进行了长达四年的课题研究,...
钩子言语理解小灶总结笔记小杰子言语做题方法之一:主旨题在言语里面如果是考主旨句的话叫做主旨句的题,有的是主旨句的变形题,主旨题里往往只有一个主旨,不会有多个主旨(即整个题干的论点),当然也有没有主旨的...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出:“语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分;而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少,口语表达...
“一见钟情”交际晚会企划案主题:一见钟情:给对方留下好印象活动形式:15个成员组成一个小组,每个成员都是小组的组员参加活动。活动目标:使组员彼此认识并有一定的了解,能够放开心扉聊天,掌握适当的自我介绍...
培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的,是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把"听话说话"改为"口语交际",特别强调指出:小学阶段应"规范学生的口头语言,提高口语交际能力,...
“一见钟情”交际晚会企划案主题:一见钟情:给对方留下好印象活动形式:15个成员组成一个小组,每个成员都是小组的组员参加活动。活动目标:使组员彼此认识并有一定的了解,能够放开心扉聊天,掌握适当的自我介绍...
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。因此,英语课应该是技能课和实践课,应该把培养学生的交际放在首位。学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的...
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
注意中西文化差异培养学生跨文化交际的能力[概要]传统英语教学是一种“高耗低效”的应试性教学。我们要端正英语教学思想,使英语教学适应新时代的要求与需要。因而,在英语教学中,教师在训练和提高学生语言水平的...