研修总结:守得云开见月明,话研修苦与乐远程研修就要结束了,从看视频、读文本、研讨交流、欣赏佳作、阅读简报,到反思自己的教学,做自己的作业,我们累并收获着,苦并快乐着。研修,收获何其多。完成作业时的欣喜...
7研修总结:致研修漫漫研修路,终于走到了我的第一个站点,欣喜放松的心情,溢于言表。回首凝思,这一路走得有些艰难,有些匆忙,许多风景来不及等不及细细欣赏。新学小生,资历尚浅,徜徉在这浩瀚的研修时空,如饥...
名师研修总结:研修,只是开始4月22日,我们一行51人来到了师范大学,参加了为期五天的县首期名优师高级研修班,学习了哲学、心理学、教育科研方面的有关知识。五天的学习安排得满满当当。每天六个小时的学习,...
为进一步探索德育教育新理念、新模式,提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,凸显学校在开展活动引领分层施教方面的德育亮点,充分展示学校德育成果,强化中心校对各村小德育工作的方向性引领,增进各村小在德...
来源研修体会:研修让我奔跑起来我一直是一个慢条斯理的人。犹记得2009年与研修的美丽邂逅,我喜欢在静夜中轻点鼠标,在研修的世界里,字斟句酌着自己的作业,有人催促,快点啊,用跑的速度呗,我说,我跑不起来...
6中小学教师远程研修体会:研修伴我成长2012年7月8日是本学期的最后一天,也是我省中小学教师远程研修集中学习的第一天。这一天,令我难忘。一边是学校安排的任务;一边是学生期末试卷的讲评与分析;一边是全...
网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》,结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划:一、研修目标1、通过学习,提高自己的自主、...
3暑期校长研修学习心得:研修是教师成长的助推器七月的夏季,真是一个收获的季节。我参加了师范学校举办的2015年县中小学校长领导力高级研修班,虽然活动只是短短的一周,但,等七位校长、专家、教授充满哲理的...
区幼儿园区域活动实施小结实施情况分析:区域活动是适宜幼儿发展的一种活动形式。在区域活动中教育者可以充分利用各类教育资源,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。然而,区域活动是否发挥了它的应有作用关...
本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小熊超市、阅读区、表演区,坚持天天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。现将半年来的活动情况作一简单总结。一、材料的投放...
区域活动,是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动.一、创设良好的区域环境。在区域环境的创...
区域活动是指教师在一定的区域空间内有目的、有计划的投放活动材料,让幼儿按自己的能力和意愿,自由地选择学习内容和活动伙伴,主动的进行探索与交往的一种小组或个别活动。它的目标定位于为幼儿的后继学习和终身发...
幼儿园大班区域活动总结区域游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的物质条件。结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松...
?2011学年第二学期幼儿园区域活动总结?区域活动是幼儿按自己的想法意愿进行的一种带有学习性质的游戏。它不是由教师事先设定教学程序,而是通过教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松...
记得陶行知先生曾说这样一句话:发明千千万,起点是一问,┅┅智者问得巧,愚者问得笨。从这简简单单的一句话中,我们不难看出,课堂提问作为课堂教学的手段,它是帮助学生开启心智,促进学生思维的催化剂。所以恰当...
暑期培训如同夏日里的凉风,吹进了我的世界。在培训的空间里,欣赏美景,记下点滴;聆听妙语,反思自己;回首行程,感受美丽。经过这么一次洗礼,自己心中倍感清爽,感觉精神了许多,更有了修饰自我的冲动。做一个勤...
我校英语科组以教师为主体,以学校为主阵地,通过有计划、系统的研究活动,解决课程中的多层次问题,促进教师的成长和学校的发展。促进了教师教育教学水平的提高和学生学习兴趣的发展和成绩的提高。下面是我校英语组...
6教师专业化成长研修活动总结业民小学孙泰2013年3月13日—15日,在开原市民主教育集团里仁学校开展了铁岭市小学体育学科“开”活动观摩暨教师专业化成长研修活动。此次培训我是带着一种责任和压力而参...
教师参加聆听课堂主题研修活动总结一、参与情况我参加是小学生生活作文研究与实践研修小组。本年度我认真地参加了五次研讨活动。一是4月份在轵城王庄学校活动,聆听了赵老师作文指导课《扫墓》,还上了《乡下人家》...
教师小组研修活动总结2014年10月31日,沈教师工作室的全体成员来到中学开展小组研修活动,县教研室毛老师也参加了我们的这次研修活动并对三节公开课进行了点评。中学郭老师上的是《怎样使用电器正常工作》。...
1“影子教师”研修活动总结2014年的10月20日,我们开始了“国培计划”——农村教师置换脱产研修班的第二个阶段——“影子教师”的研修学习。我们被分在第五组,一行10人将跟杨老师进行为期一个月的学习。...
螺旋式校本研修活动总结李这一学期,我们四年级组数学学科进行了一轮螺旋推进式的讲课、评课活动,我们组的李、张、程、刘、于先后进行了公开教学,本年级组及其他年级组的老师们自觉听课学习,另外,我们学校的数学...
来源青年教师研修活动总结青年教师的建设是教师队伍坚实的一项工作,因此自上学期开始,为了提高青年教师的能力和素质,举办了青年教师研修班,这个班由王国芳老师担任班主任,沈佳燕老师担任副班主任。这个研修班为...
“小课题”专题研修暨年度汇报活动总结2015年3月31日至4月3日,市首批中小学名教师培养对象于第二师范学院参加了为期四天的2015年度首期培训学习。本期学习内容包括小课题研究专题讲座和2014年度学...
益智区:月亮变脸。准备“月亮变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。麦子变变变。结合“花瓣风车”挂图,让幼儿懂得麦子变成面粉,面粉又变成各种食品的过程。提供幼儿活动材料第一册第14页《谁的...
以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动,为我校...
【摘要】区域活动是幼儿园新课程的一个组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的途径。本文通过对各年龄班区域的创设利用、教师的观察指导、幼儿在区域活动中发展状况的调查分析,针对幼儿园开展区域活动中...
小一班区域活动计划指导思想区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动...
一.课题研究的现实背景及意义:(一)城镇化进程中,新农村的建设带来了新农村的巨大变化,新农村幼儿园教师需要积极回应和适应这些变化。近年来,随着上下对“三农”问题的日益重视,整个浙江省都处于新农村建设的...
主题名称有趣的水区域目标1、乐于动手动脑探究水的变化,了解它的各种特性,获得有关的经验。2、对观察大自然中的水有兴趣,并喜欢探究和发现水的不同来源和特性。游戏区目标材料内容(玩法)观察要点/评价七彩音...