一、指导思想:贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的...
一、指导思想:贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的...
新人音版小学六年级上册(第11册)音乐教学计划一、指导思想:以音乐音乐审美为核心,进步学生的学习爱好,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思惟,构成良好的人文素...
2007学年度第1学期小学数学第九册教学计划2006年9月一、班级学生情况分析五2班共51人,男24人,女27人,数学成绩两极分化较大,成绩不理想的同学的学习习惯也不是很好。二、教材分析本册教材的内容...
一、认识负数单元教学目标要求:1、使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,知道负数和正数的读、写方法,知道0即不是正数又不是负数,正数都大于0,负数小于0.2、使学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问...
六、解决问题的策略单元教学目标要求:1、使学生经历用一一列举的策略解决简单的实际问题的过程,能通过有条理的列举分析有关实际问题中的数量关系,并获得问题的答案。2、使学生在对解决简单实际问题的反思和交流...
教学内容:国标本小学数学第九册59页62页教材简析:周期现象是有规律的现象,规律表现为一种周而复始、循环出现的结构,这种确定的结构是现象的周期。周期现象的教育价值在于培养学生发现规律、遵循规律、利用规...
教材分析:修订后的六年制第九册教科书的主要内容有:小数的乘法和除法,整数、小数四则混合运算和应用题,多边形面积的计算,简易方程。这些内容的编排既保持了原教科书中的一些好的做法,同时根据《大纲(试用修订...
教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向...
【网络综合2011小学语文第九册教学计划】本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难...
一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾与拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中...
【12年小学语文第九册教学计划】教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、...
一、本班学生现状分析本学期我担任的是五年级的语文教学任务,通过期末考试的成绩和前任班主任的了解,本班学生热爱学校、热爱班集体,大部分同学团结上进端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》...
一、学情分析:五年级二班共有学生21人。大部分学生素质较好,个别学生由于各方面原因暂时存在差异。从学生对知识的掌握方面来看,仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较...
九年义务教育六年制小学教科书语文第九册教学计划第九册教学计划指导思想:1、强调夯实基础。2、加强德育渗透。3、注重积累运用。4、力求便教利学。教材简析:九年义务教育六年制小学教科书语文第九册,是根据《...
人教版小学语文教学计划(第九册)一、班级情况分析本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气较好,学生的语文基础知识掌握差别较大,个别学生基础...
一、学情分析。本班本学期共有学生58人,其中男生32人,女生26人。大部分孩子能遵守学校规章制度,活泼可爱,对学习有清楚的认识,努力上进,但也有部分男生好玩,懒惰,学习动力不强,因此学习成绩不够理想。...
第九单元乘法教学计划乘法是《数学课程标准》中数与代数领域中数的运算的内容。本单元是在学生已熟练地把握了表内乘法,及两位数乘一位数的基础上进行教学的。三位数乘一位数的笔算是本单元教学的重点,它是多位数乘...
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容1、《长城歌谣》《长城放鸽》《长城谣》《民歌孟姜女哭长城》《二胡协奏曲长城随想》2、《学唱两首英文歌曲》《歌曲oh!susaa》《歌曲jing...
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第6册教学内容1、《春天来了》《春天来了》《春天在哪里》《春》《百鸟朝凤》2、《听听、唱唱、跳跳》《瑶族舞曲》《瑶山乐》《g大调小步舞曲》《我们大家跳起来》3...
本学期教学目标、任务:一、发声训练部分:1、在气息的控制下,逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时,声音要饱满。4、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。二、...
本学期教学目标、任务:一、发声训练部分:培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好u、o韵母。二、视唱、知识、练耳部分:1、读谱知识...
本学期教学目标、任务:一、发声训练部分:1、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。2、运用非连音及断音唱法时,声音要有弹性。3、初步运用气息控制,做力度变化的练习。4、在韵母变换时,逐步做...
一、教材分析本册教材定的思路是“以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点。加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”。“面向学生,也应当注...
、班级学生情况分析1、本学期任六年级三个班的音乐课,每个班级都有将近50名学生,对艺术课来说,大班的众多人数给课堂管理带来了一定的困难。2、大部分男生已经进入变声期,使得他们不愿意唱歌。并且由于青春叛...
一、发声训练部分:1、在气息的控制下,逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时,声音要饱满。4、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。二、视唱、知识、练耳部分:...
小学六年级音乐教学工作计划(上册)一、指导思想:以课程改革为契机,课程研究为抓手,校本培训为依托,坚持认真学习和贯彻教育部指定的全日制义务教育音乐学科课程标准,进一步转变教学观念,充分体现音乐审美体验...
5小学六年级下册音乐教学计划一、教材分析:从教育理念上,强调“以学生发展为本”以往的教材,往往从教师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学。它的理...
5一、班级学生情况分析1、本学期任六年级三个班的音乐课,每个班级都有将近50名学生,对艺术课来说,大班的众多人数给课堂管理带来了一定的困难。2、大部分男生已经进入变声期,使得他们不愿意唱歌。并且由于青...
【网络综合2011小学音乐四年级上册教学计划】一学生情况分析3、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。4、差生情况分析(含差生名单,现状和差因分析)(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一...