我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:1、教师用全新的教育理念,改革课堂教学教师是进行课堂...
我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:1、教师用全新的教育理念,改革课堂教学教师是进行课堂...
我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:1、教师用全新的教育理念,改革课堂教学教师是进行课堂...
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个课题。指出:教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创...
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当...
我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:1、教师用全新的教育理念,改革课堂教学教师是进行课堂...
课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有:王金华、...
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
第十六届小学“黄海潮”活动圆满落幕了。这次活动的一大特色是,许多学校展示了在课堂教学模式构建创新上的成果。如实验小学的“智趣课堂”、双语小学的“寻根课堂”、马塘小学的“智慧课堂”、宾山小学的“生态课堂...
在“创新教学理念构建高效课堂”总结表彰大会上讲话2022110:47:21高新区教育局为了进一步落实新课程理念,更深入的开展新课程改革,使课堂教学落实到“自主学习,合作探究”的理念上来,探索出了“学案...
8课堂教学创新评优活动总结为推动我校课堂教学发展,促进教师专业成长,按学期初工作计划安排,我校于12月14、15日开展了第三轮次课堂教学创新评优活活动,旨在倡导教师能采用多种方式进行有效的课堂教学,提...
南城中学创新课堂教学工作总结提要:我们实施素质教育,所谓素质教育就是以德育为中心,培养学生的实践能力和创新精神南城中学创新课堂教学工作总结一、提高认识,认清教育发展的形势,坚定创新课堂教学的决心。指出...
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
随着教育教学改革的深入发展,加强素质教育,提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,把课堂效率最大化,提高课堂教学质量,是教师要认真思考的一个课题,也是当前教学改革的一项任务。目前,学...
创新性语文课堂教学探微回顾近百年的教育史,持续性的、世界性的教育改革运动此起彼伏,没有停息,它经历了三次高潮——从20世纪初到30年代的改革促使传统教育向现代教育的变革,科学技术的进步促成了五、六十年...
立足课堂教学培养创新精神创新精神是以德、智、体、美、劳等方面的综合素质为基础,以全面健全的人格为保障,将知识技能等智力因素与道德情感意志的非智力因素整合一体的心理品质。就语文教学而言,在作为学生参与语...
创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭的动力。在教育工作会议上,又一次明确指出:教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在这里,培养创新能力已作为一项根本任务摆在了每一个教育...
一,指导思想:创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面提高国民素质的根本宗旨,注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导,以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
构建自主创新的课堂教学模式一、课题提出的背景当前,基础教育课程正在进行着前所未有的改革,随着改革开放的不断深入,教育战线乃至全社会形成了一个共识:“经济要发展,教育须先行”。要实现新世纪的宏伟目标,必...
在实施素质教育的今天,培养学生自主创新学习的能力是至观的。学校教育必须培养学生的探究,教会学生自主学习的能力以及创新能力,不仅使学生学会,而且使学生会学、会举一反三地学。在中学英语课堂教学中如何培养学...
案例描述:在初三《话题作文——多角度立意》的作文教学中,我首先激发学生感情,由爱因斯坦的“w=yz”即“成功=艰苦的努力方法正确少说废话”展开讨论,请学生根据自己的体会来解读“成功”,进而导入话题作文...
课堂教学如何进行创新思维训练全面推进素质教育,发挥学生创造性思维,关键是进行课堂教学改革。把学习主动性还给学生,教师应树立所有的学习都是自我学习的观点,使学生主动、积极地学习语文,大力创造自主学习的机...
语文课堂创新教学尝试创新是一个民族进步的灵魂(语),这已成为知识经济时代国人的共识。在这个知识经济时代,知识传授已不再是教育的主要职责,培养学生的创新精神和创新能力才是教育的关键。语文学科是培养创新精...
【论文关健词】自主创新激发培养【论文摘要】构建自主创新的课堂教育模式是根据创新原理、学习规律,结合学生实际以培养学生具有一定的创新、创新思维、创新方法、创新能力以及创新人格为主要目标的学习理论和方法,...
校课堂教学方法的改革与创新(理科)培训班学习心得——高校课堂教学方法的改革与创新(理科)培训班2011年6月14日——16日,我有幸参见了高校课堂教学方法的改革与创新(理科)培训班,聆听了六位出色的主...
参加高校课堂教学方法的改革与创新学习的心得体会广西师范大学漓江学院张树红我有幸参加了2011年6月14日至16日教育部高校教师网络培训中心组织的关于“高校课堂教学方法的改革与创新(理科)”的培训课程的...
中小学美术课堂教学创新培训活动于2010年12月17、18日在济南市历城区闵子骞路19号农丰宾馆举行。本次培训共组织了三场讲座。一是程明太老师的《课堂教学的有效性》、二是小学王爱平老师的《美术教学与创...
公文语文创新课堂学习体会:感悟语境视野下的语用教学2014年12月27日至28日,我在市体育中心体育馆观摩了小学语文“深化教学改革,彰显新锐举措”创新课堂研讨活动。这次活动规格高、质量好、名师多、规模...
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件,作为渝中区小班化教育其中的一所示范校,我们的重点工作重点自然放在教学上,而教学的主阵地则是...