教育督导室关于城乡义务教育一体化工作改革发展情况自查报告为贯彻报告、2018年工作报告提出的推动城乡义务教育一体化发展工作要求，根据《根据河北省人民教育督导办公室关于开展城乡义务教育一体化改革发展专项...
统筹推进区域内城乡义务教育一体化改革发展工作方案各街道办事处，各相关单位、部门：为贯彻落实《西宁省人民关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（西政发[2018]56号）《青阳市统筹推...
教育督导室2017年全面改薄工作专项督导自查报告根据《陕西省人民教育督导团关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（陕政督团〔2017〕16号）要求，按照市人...
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神，严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求，组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
平定县是农业大县，全县有10个乡镇，318个行政村，总人口31.55万，其中农业人口就有25.05万。目前，全县共有中小学174所，其中：完全中学1所，普通高级中学1所，初级中学21所，九年一贯制学校...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
小学义务教育均衡发展督导评估自查报告根据《江西省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》和袁州区教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评工作。现将我校义务教育均衡发展工作自查自...
市镇二小我校位于与交界的偏僻山村，1999年由两个村小和一个完小撤并组成，共9个班，14位老师，是一所典型的农村完小，也有着农村小学典型的生存状态：学校和教师缺乏自身明确的发展原动力，以按部就班完成任...
县人社局在建立促进城乡经济社会发展一体化制度完成情况报告县人社局在统筹城乡劳动就业中坚持以服务创业为责任，以成就创业为目标，依托县、乡镇、社区创业公共服务平台，尽心尽力为创业者保驾护航。构筑创业服...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求，我...
县统筹办：2013年度中，镇在县委正确领导下，按照《周至县委、周至县人民关于贯彻落实lt西安市加快推进城乡发展一体化三年行动计划（2013—2015）gt的实施方案》（周发[2013]18号）相关...
坚持统筹城乡发展加快推进城乡一体化区长在全区读书会上讲话2004年8月31日统筹城乡发展、推进城乡一体化，是贯彻的一项任务。前不久，市委召开了全市读书会，着重研究探讨了统筹城乡发展问题。区委举办这次读...
全体会议提出了“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹社会经济发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的目标和要求。这“五个统筹”的各个方面相辅相成、相互影响。其中统筹城乡发展摆在首要位置，因为...
统筹城乡发展、推进城乡一体化，是贯彻的一项任务。前不久，市委召开了全市读书会，着重研究探讨了统筹城乡发展问题。区委举办这次读书会，目的是以思想为指导，深入学习贯彻全体会议、市委五届六次全体会议及全市读...
市统筹城乡发展推进城乡一体化为贯彻落实市委届次全体（扩大）会议精神，围绕“跻身两百强、全面建设小康社会”两大目标，深入实施战略，全面推进产业工程，进一步加大统筹城乡发展力度，加快推进城乡一体化进程，根...
报告要求：“全面建设小康社会，必须深入贯彻落实，建立以工促农、以城带乡的长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。”这一要求对推动我镇的社会和经济可持续发展有着的指导意义，为我们今后一段时期的工作指...
关于推进城乡一体化调研报告城乡一体化建设是新农村建设中面临的一个课题。为进一步贯彻落实《中山市委、中山市人民关于加快推进城乡一体化的意见》的精神，我区积极开展城乡一体化调研工作，深入基层，紧密结合我区...
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告实验小学：根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校...
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告中学：根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方...
乡镇2015年义务教育均衡发展工作履职情况自查报告根据《关于实行纪委（纪检组、纪工委）履行建设监督责任情况报告制度的通知》（江纪发〔2014〕38号）要求,现将镇纪委2015年度履行建设监督责任情况报...
教育督导室2016年春季学期开学工作专项督导情况通报各乡镇中心校，中小学校、幼儿园：根据《县人民教育督导室关于开展2016年春季开学工作专项督导的通知》(普教督〔2016〕4号)要求,2016年3月4...
全县义务教育均衡发展等督导检查情况汇报各义务教育学校：现将市教育督导室关于《县义务教育均衡发展等督导检查情况的汇报》转发给你们，希望各校认真情况，按照要求及时。县教育督导室将于近期对各校情况进行检查。...
县推进义务教育均衡发展工作情况自查报告根据《关于对、南丹两县义务教育均衡发展推进情况进行督导调研的通知》（河教督导〔2016〕6号）要求，我县组织了督导检查，现报告如下：一县义务教育基本情况。县有2镇...
义务教育发展基本均衡县督导评估情况汇报地处皖东，总面积2335平方公里，辖17个乡镇、街道，139个行政村、10个社区，总人口64万。原为嘉山县，1994年经批准设立市，先后被授予文化先进市、体育先进...
市中学20162017学年度迎接教育部义务教育均衡发展督导评估工作实施方案为切实做好我校迎接义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作，确保我校顺利通过级认定，根据《市义务教育均衡发展督导评估工作实施方案...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室：根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（陕政督团[2016]4...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅：根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（甘教督函...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求，现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年义务教育发展基本均衡县复查情况自查报告市人民教育督导室：2015年县顺利通过义务教育发展基本均衡县验收，至今两年时间。期间，我县继续加大投入，积极巩固基本均衡发展成果，促进全县义务教育均衡发...
（一）加强领导，履行职责。进一步加大优化教育资源，是贯彻落实，推进义务教育均衡发展，办人民满意教育的举措。教育、财政、建设、交通、国土资源、税务、工商、环保等部门，要认真履行各自的教育工作职责，支持和...