综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结作者:梅堰中学综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,不是其他课程的辅助和附庸,为此,我们梅堰中学在新一轮的课程改革中,始终把综合...
小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间,新学期又开始了,我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:一、指导思想和教学目标“综合实践活...
一、指导思想以新课程标准为指南,以提升综合实践活动课堂教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能,改进教学行为,促...
一、指导思想认真学习和贯彻《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指导下的学生综合实践活动为载体,加强学科有效整合和教师文化沟通,帮助学生学...
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
综合实践活动地校课程课教研组活动计划一、指导思想:以新课程标准为指南,以提升课堂教育教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合学科的全面育人...
南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告南安市教师进修学校陈忠昂"综合实践活动课程"是我国新一轮基础教育课程改革新设置的一门综合课程,其目的意义是:让学生获得亲身参与研究探...
一年以来,综合实践活动在泾河中心小学得以顺利开展,学校、家长以及研究者各方都付出了巨大的努力,目前实验已取得初步成效。(一)实验丰富了综合实践活动的开展经验近一年的实验不仅深化了我们对综合实践的认识,...
东山培正小学创建于18,1994年被评为省一级学校,1997年被评为千所“现代教育技术实验学校”之一,1999年被评广州市绿色学校,2000年被确定为八所“无线电测向活动重点单位”之一,还先后获...
常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结常熟市白茆中心小学毛伟综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活...
小学综合实践活动课程阶段总结我校进行小学综合实践活动课程实验是在启动新课程实验的背景下开始进行的。综合实践活动课程是本次课程改革新设置的一门必修课,一本教材,没有教参,课程资源要靠师生共同去开发,如何...
咸丰县中小学综合实践活动课程优质课竞赛已经于2006年5月15日在县民族中学成功举行,来自全县13个单位的14位参赛选手参加了本次竞赛,现将竞赛情况予以通报。一、值得肯定的地方1、大多数单位的领导已经...
大田县实验小学综合实践活动课程实施方案《基础教育课程改革纲要》规定:综合实践活动课程是小学(3—6年级)学生的一门必修课程。综合实践活动课程作为一种独立形态的课程,在新的基础教育课程体系中占有的价值和...
小学综合实践活动课程实施意见一、总的要求:根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,认真开好综合实践活动课程。各校要按综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施,规划和实施本校的综合实践活...
咸丰县中小学综合实践活动课程优质课竞赛已经于2006年5月15日在县民族中学成功举行,来自全县13个单位的14位参赛选手参加了本次竞赛,现将竞赛情况予以通报。一、值得肯定的地方1、...
常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结常熟市白茆中心小学毛伟综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的...
东山培正小学创建于18,1994年被评为省一级学校,1997年被评为千所“现代教育技术实验学校”之一,1999年被评广州市绿色学校,2000年被确定为八所“无线电测向活动重点单位”之一,还先后获...
一、指导思想以素质教育理论为指导,贯彻全教会的精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据市教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,创新学习的形式,推进学习沙龙...
开设背景在知识经济和信息技术飞速发展的现今社会,基础教育的内涵必须更加紧密地贴近于灵动丰富的当代生活,而以往单纯陈旧的课本知识和课堂教学,已难于满足现代教育的需要。为了适应教学改革和学校发展的迫切需求...
我校位于抚宁县茶棚乡,共有学生316人,均是农民子弟,属于典型的农村小学。我校自年开始,全面实施综合实践活动。作为由规定、地方管理、学校开发与实施的多级管理课程,综合实践活动极大的适应了学校,适应了学...
[小学综合实践活动课程心得]中国小学教育的半封闭式管理,让我们这些家长多少都有些担忧!仅仅课堂上的教育是否可能阻碍孩子们自然天性的舒展,怎样才可以有效弥补孩子们亲近自然的向往?让教育走出课堂,让校园、...
小学综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合应用的课程形态。综合实践活动课程为学生参与、探究、理解新的社会问题提供了机会。为了学生的个性充分发展创造空间。培...
小学综合实践活动基地课程实施方案综合实践活动基地是学生走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的必备场所,它是学校、教师及学生开展综合性学习“自由度”最大、“空间”最广、“实施”最为灵活的舞台,它取走...
新课程六年级下册综合实践教学计划提要:通过学生的直接体验和感受,培养学生的学习兴趣和积极性,培养学生的审美和创新能力,培养学生的团队协作精神精品源自物业管理条例新课程六年级下册综合实践教学计划一、教材...
海内存知己课题组长:谷捷敏组员:许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔:许金苗一、课题的提出:社会已经进入二十一世纪,人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来,网络技术的普及,环境问题的凸显,...
一、指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新。本学期,我校综合实践活动课程将以《...
小学综合实践活动教学计划;2009.9;一、指导思想:;综合实践活动是教育部颁布的小学必修课程;根据新课程改革实施纲要中有关综合实践活动课程目标;1、通过了解、接触社会中需要帮助的人群,教育学生;2、...
小学高年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法,所以把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。组织的活动源自房地产资料下载...
小学中年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:要把这项教育开展得扎实深入,必须开发环境教育课程并把其作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试源自房地产资料小...
小学低年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当...