时间过的真快,转眼我们学习数学新课标新教材校本教研活动已一年了,回想走过的路程,真的是收获颇丰。如何将新课程的理念真正落实到每节课程上,落实到每个学生身上是迫在眉睫,也是一件不轻易的事。为此我和教师们...
本学期,在上级领导的大力支持和帮助下,我校在学习《新课标》、《新教材》活动中,获得了许多收获,可以说受益匪浅。现将此工作总结如下;一、本学期我校高度重视《学课标》《学教材.》此项活动的研究,真正把握精...
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结凉水河中心校本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动,我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出...
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划指导思想:以及为指导,以人为本,以学生为本,本着切实提高教师业务素质为出发点,以准确把握课标、教材为目的,通过集中学、分散学、分组研讨、征集优秀教案等形...
学校学习新课标新教材校本教研计划今年北师大版一年级数学教材进行了改编,为了落实北票市师范学校在“小学数学课堂教学研讨会暨一年级教材培训”会议上的关于在全市各小学掀起学习数学新课标新教材的要求,为了使我...
学习新课标新教材校本教研总结2011年12月,教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准(2011年版)。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件,是管理和评价课程的基础,不但阐...
年12月,教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准(年版)。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件,是管理和评价课程的基础,不但阐述了课程的基本理念和课程教学的内容,还确定了...
尊敬的各位领导、老师:大家好8月带着对老师职业的敬佩,对高校工作者的向往,经过笔试、面试,我有幸成为了学院的一名教职工。五天的岗前培训对我意义重大,之前我只在宏观层面上了解了事业单位的性质、工作的特点...
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
课堂提问是师生交流、对话,共同发现、理解知识的途径和必备手段。课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题。课堂提问是教师引领学生发现新问题、分析解决新问题、实现...
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动,我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出教学改革要着...
为了贯彻教育方针,深入实施素质教育,切实进步教育教学质量,进一步加强教师队伍管理,特别是加强青年教师的管理,培训、进步工作,第八周,我校展开了一次校本教研活动新青年教师汇报课活动。一、此次校本教研活动...
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20082009年度校本培训,...
学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习,我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训...
新时期教师校本培训工作总结;从事教育的我们需要不断地学习,以适应对教育和社会;一、能够按时参加校本培训,并做好记实,并撰写心得;1开展有效课堂教研提高课堂教育教学质量,开展有效;2、积极听课、研讨,总...
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20092009年度校本培训,...
教师校本培训总结思想重视,目标明确。校本培训是一项全面提高教师思想和业务素质,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,努力把学校建设成为学习型组织的工作。如果把初中新课改和校本培训有机的结合起来,...
作为一名新任教师,对即将走上讲台都或多或少有一点莫名的恐惧。这种恐惧背后最主要的原因是对上课流程、环节等认识不够清晰。对此,学校组织了从8月15号到8月19号为期5天的校本培训,及时的为新老师吃了一颗...
以下是小编整理的新教师校本培训工作总结、工作总结范文等,这篇文章讲的是通过培训,使新教师进一步巩固了专业思想,熟悉了我校教育教学环境和教学常规要求,掌握了中职课堂管理的基本办法、正确评价学生的方法以及...
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
[年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究,范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合,注重在教育实...
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展,特别是课程改革的深入,人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此,我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度,即教学研究和...
一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以学科《课程标准》为依据,根据基础教育课程改革实验推广的进程,立足校本,紧密结合学校的实际,坚持理论联系实际的原则,通过多种形式的培训,建设一...